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잡지의 폐간과 함께 3회 연재로 중단되었다.
Ⅱ. 본론
이 작품은 <만세전 >이라는 제목에서도 확인할 수 있듯이 만세 운동 전후의 일본과 조선의 현실을 배경으로 설정하고 있다
Ⅲ. 결론
문학 작품은 시대의 현실을 반영한다
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소설의 유통 또한 더욱 더 활발해질 것으로 예상된다.
하지만 예전처럼 공식적인 작가의 등단이 아닌, 단순히 인터넷에서 인기를 얻어 등단하는 것에 대한 기성 작가 세대의 부정적인 시각이 존재한다. 문학을 활성화 시키고 많은 사람들로
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일제강점기의 시대적 상황과 맞물려, 인간 존재의 근원적인 문제를 던져준다.
참고문헌
문학의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 박태원의 생애와 작품세계
2, 인물의 특성
3, 나의 견해
결론
참고문헌
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한국주지시 발달과정 소고, 국어국문학
백낙원(1933) : 심리주의문학과 주지주의문학, 매일신보
백운복(1995) : 1930년대 한국 이미지즘과 주지적 문학론 연구, 인문과학논문집 4호, 서원대
선효원(1987) : 한국 주지주의시의 비교문학적 연구, 동아
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한국의 식민지 근대와 여성공간』, 여이연, 2004.
컬러, 조너선, 『문학이론』, 이은경 임옥희 역, 동문선, 1999.
Barry, Peter, Beginning theory : an introduction to literary and cultural theory (Manchester University Press, 1995)
http://blog.naver.com/cy95/20010867469
*목차
1. 페
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문학사상』 11월호.
김대행(1998), 「매체언어 교육론 서설」, 『국어교육』97, 한국 국어교육 연구회.
고형일1996),「근대화 정보화 그리고 한국교육」, 교육과학사, pp.368～369.
구인환 외(1998), 「문학교수학습 방법론」, 삼지원, p388.
이기우·김
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문학사상』 11월호.
김대행(1998), 「매체언어 교육론 서설」, 『국어교육』97, 한국 국어교육 연구회.
고형일1996),「근대화 정보화 그리고 한국교육」, 교육과학사, pp.368～369.
구인환 외(1998), 「문학교수학습 방법론」, 삼지원, p388.
이기우·김
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문학』, 2004년 봄호, 실천문학사, 2004.
연은순, 「80년대 해체시의 한 양상 연구」, 『비평문학』, 제 13호, 한국비평문학회, 1999,
오세영, 「80년대 한국의 민중시」, www.critics.com.
이광호, 「모순으로서의 근대문학사」, www.critics.com.
이성우, 「199
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문학사상사
○ 박윤우(2007), 대중가요의 활용을 통한 시의 화자 이해, 한국어교육학회
○ 박숙영(2010), 한국 자유시 형성의 일본 근대시 영향, 숙명여자대학교 한국어문화연구소
○ 조병무(1985), 시어의 시대적 특성연구 : 일제시대를 중심으로
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근대적 지향, 문학과지성사, 1983
박순, 가사의 명칭과 장르론적 문제, 새얼어문학회, 2007
이능우, 가사문학론, 일지사, 1977
이상보, 한국가사문학의 연구, 형설출판사, 1974
윤덕진, 가사의 개념 규정을 위한 시론 Ⅰ, 열상고전연구회, 1998
전태열,
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