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귀향하게 된 배경
2. 그의 자연관
1) 심미적 자연
2) 도덕적 자연
3) 범신론적 자연
4) 심미적 자연
5) 도덕적 자연
6) 범신론적 자연
Ⅶ. 중세 영국문학
1. 이성의 시대 속의 반이성
2. 소설의 탄생과 근대적 개인의 발견
참고문헌
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소설 연구, 경희대학교
이등연(1994) : 청대 소설이론 중의 ‘본질론’ 연구, 한국중국소설학회
이인택(2005) : 청대 소설의 신화 운용 고찰, 중국어문학연구회
정영호(2003) : 청대 소설 속의 과거제도 비판과 지식인, 중국인문학회
정중석(2011) :
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문학교육에서 또래 학생과 반응을 서로 토의할 수 있는 기회를 마련해야 할 필요성을 발견하게 된다.
참고문헌
송인영 : 독자반응이론에 따른 학습자 중심 역사수업 방안, 한국교원대학교, 2003
이지희 : 독자반응비평이론을 활용한 소설교육
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풍자와 해학 등을 꼽을 수 있다. 이런 내용들은 중세 사회 해체에 있어서 다양한 현실 체험이 야담의 주요 관심사로 포용된 결과이다. 한국문학의 갈래
1. 서정적 갈래
2. 서사적 갈래
3. 희곡적 갈래
4. 교술적 갈래
5. 중간, 혼합적 갈래
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한국의 근대시 발전에 중요한 밑거름을 마련했다는 사실을 기억해야 할 것이다.
참고 문헌
김용직외,『韓國現代詩史硏究』(일지사, 2000)
장도준,『한국현대시 교육론』(국학자료원, 2003)
김창원,『한국문학-8 일제강점기의 현대시』,(웅진 밀
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한국간행물윤리위원회
- 이남기(1995), 현대 평화론의 선교적 이해, 한신대학교
- 정성일(2002), 표류민 송환체제를 통해 본 근현대 한일관계, 한일관계사학회 Ⅰ. 근현대(근대 현대)와 근현대수학 및 미술
1. 근대의 수학과 미술
2. 현대의 수
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문학개론』, 삼지원, 2000.
방현석 외,『제 3회 황순원 문학상 수상작품집』, 중앙일보문예중앙, 2003.
신춘호, 『한국농민소설연구』, 집문당, 2004.
신춘호 외 공저, 『문학이란 무엇인가』, 집문당, 1995.
한계전 외 공저, 『문학개론』, 민지사
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소설신론」, 새문사
조동일(1994), 「한국문학통사」, 지식산업사
안기수(2004), 「영웅소설의 수용과 변화」, 보고사
유광재(2004), 「문학론」, 북타운
이상구, “유충렬전의 갈등구조와 현실인식”, 민족어문학회 1. 서론
- 연구의 목적과
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소설 연구 : 작가와 등장인물의 거리를 중심으로, 고려대학교, 2010
송기섭, 박태원 소설의 도시풍경과 그 내부, 한국문학회, 2010
임영봉, 김동리 소설의 구도적 성격 : 불교와의 관련성을 중심으로, 우리문학회, 2008
이승아, 김동인 초기 단편소
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문학사를 쓸 때 가장 문제시 될 수 있는 작품이다. 작가가 비록 북한에서 쓴 작품이지만 남북한을 무대로 양쪽의 정서를 이만큼 핍진하게 그려낸 작품은 아직 없었다.
3) 잊혀져가는 우리말을 잘 살려 썼다는 점에서 한국 소설 문장의 전범이
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