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한국의 근대성과 가부장제의 변형』, 이화여자대학교 출판부
김은실. 2005.「신여성의 성차화된 주체성에서 재현되는 ‘신’의 의미에 관한 연구 : 나혜석 을 중심으로」. (2005년도 기초학문 인문사회분야 지원사업 과제, 전지구적 현상으 로
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한국 근대화의 현상이었다. 1926년 이시이 바쿠의 무용시 공연을 시작으로 한국 근대 무용가인 배구자와 최승희 등이 등장했으며 그들의 작품들을 알아보았다. 이시이 바쿠는 신무용공연이라는 이름으로 공연을 진행했는데 이는 현대무용의
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근대화론’ 논쟁의 제 문제와 전망」논문집 Vol. 16 No. 1. 1999.
허영란.「일제시기 상업의 근대성과 식민지성」.『역사비평』1994-봄
안병직.「한국근현대사 연구의 새로운 패러다임」.『창작과 비평』98. 1997-겨울
박섭. 「한국 근대의 농업변동
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근대성을 인식하기 시작, 사설시조, 판소리, 고소설 등 서민의 감정을 다룬 작품들이 등장한 시기이다.
한국문학의 경우 아직 시대구분에 대한 완벽한 합의에 이르지 못했다. 정치ㆍ사회적인 사건을 중심으로 시기 구분을 하는 경우, 현실과
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근대적 농촌 사회를 풍요와 번영의 근대적 농촌 사회로 이행시킬 수 있다는 측면에서 근대화 프로젝트의 하나로 간주될 수 있다. 따라서 이 영화 속에서 굴 뚫기 프로젝트는 그 당시 60년대 한국의 근대화 프로젝트의 메타포이기도 하다. 이
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한국의 한글 발전에 이바지하였고, 신분제도의 타파, 교회 음악을 통한 근대음악의 발전, 교회 건축을 위한 근대 건축의 발전 등 근대문화 형성에 영향을 미쳤다. 또 학교에서의 실업교육, 고등교육과정에서의 경제교육, 물산장려운동을 통한
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근대화이론에 비하여 갖는 장점은, 근대화이론의 가정들이 해설식의 방법론에 묶여 있는데 반하여 종속이론은 저발전이라는 배경 속에서 역사에 의거한 개념화작업을 포용할 수 있다는 점이다.
Ⅵ. 결론
최근 몇 해에 이르러 한국의 사회과
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과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 사회복지행정의 시작
2. 한국 사회복지행정의 역사
1) 출생시기(1900~1945)
2) 발전시기(1945~1960)
3) 확장기(1961~1980)
4) 체계화 시기(1980~1990)
5) 활성화 기간(1990~2000년)
6) 근세(2000~현재)
3. 한국 사회복지행
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한국의 농업발전은 곧 한국경제의 근대화를 위한 결정적인 밑거름이 되었다. 뿐만 아니라 부족한 비료자원에도 불구하고 다양한 작물들의 특성을 최대한 이용하여 이를 [2년3작]과 같은 우수한 작부체계로 발전시킨 우리 특유의 농업기술은
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한국 사회에서 노년의 삶이 사회문제로서 중요하게 취급되어야 할 이유는 무엇이며, 사회가 함께 해 나갈 수 있는 노력에는 어떤 것들이 있을지 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오. 2017년 1학기 한국사회문제4B형 중간과제물 레포트
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