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한국, 콜로세움
김세영 외(2009) FTA확산과 한국의 대응, 두남
박번순 외(2008) 한국의 FTA전략, 삼성경제연구소
박종귀 지음(2007) FTA와 한국의 미래, 새로운사람들
이균(2008) 관세론, 박영사
전순환 외(2009) 관세법, 한올출판사
김종성 외(2005) 관세론
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한국은 식량안보에 있어서 절대적 안전지대가 아님을 인지해야 할 것이다. 특히 근대화 이후 농업을 등한시하고 공업화를 위주로 경제성장을 이룬 우리나라의 경우, 농업구조가 취약하다. 그렇기 때문에 국제시장에서의 곡물가격 상승에 따
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한국행정학회
안상훈(2010), 현대 한국복지국가의 제도적 전환
양재진(2001), 논문 : 구조조정과 사회복지 - 발전국가 사회복지 패러다임의 붕괴와 김대중 정부의 과제, 한국정치학회
양재진 외(2008), 한국경제 60년사 5편( 한국의 복지정책 결정과
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한국은 교육 기회의 나라인가?
3. 제도교육의 폭력 : 그 가능성과 현실
4. 학습동기체제의 천민화
5. 기계적 교육평등 정책의 그늘과 사회적 부담
6. 교육체제 재구조화 작업의 본질과 과제
7. 세계체제 속의 교육자유와 교육평등 : 유기적
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한국민족사상학회, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독립운동가 단재 신채호의 역사
1. 주자학도(1880 - 1905)
2. 애국계몽활동가(1905 - 10)
3. 혁명적 독립운동가(1910 - 36)
Ⅲ. 독립운동가 단재 신채호의 사상
Ⅳ. 독립운동가 단재 신채호의 근대민족주
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한국 사회의 미래를 위한 교육과제 중에서는, 정형화된 목표달성에 천착하려는 도구적 교육관을 탈피해 사회적 부조리를 헤아려 판단할 수 있는 성찰적 교육관을 정초하는 일이 무엇보다 중요한 사항이 아닐 까 생각한다.
참 고 문 헌
고영복
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근대사회
4) 현대사회
2. 우리나라 아동복지의 발전과정
1) 근대이전 한국의 아동복지
(1) 고려시대
(2) 조선시대
2) 근대 한국의 아동복지
(1) 19세기말에서 대한제국기 까지
(2) 식민지 시대의 아동복지
3) 현대 한국의 아동복지
Ⅲ
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한국 탈모던 미술의 논리와 양상>,<한국적 탈근대화를 위한 프롤레고메나>,윤진섭씨의 <한국 포스트모더니즘 미술을 바라보는 하나의 시각>,<달마가 모나리자의 속옷을 훔친 까닭은>, 김현도 씨의 <포스트모더니즘에 관한 몇
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한국미학회, 2006
성현창 / 교양교육으로서의 동양철학, 새한철학회, 2011
송정연 / 노장사상을 중심으로 한 환경윤리교육 연구, 인천대학교, 2010
오세권 / 현대 한국화에서 나타나는 시간과 공간의 초월 표현에 대한 연구, 한국기초조형학회, 2012
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한국의 근대화를 본격적으로 추진하여 많은 가시적 성과를 거두었지만 자유민주주의 체제의 정치적 전통을 수립하는 데에는 역점을 두지 않았다. 박정권은 이승만의 경우와 마찬가지로 집권엘리트의 근대화에 대한 성취욕이 지나쳐서 장기
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