|
한국어 2. 서울: 교보문고.
(2010a). 재미있는 한국어 3. 서울: 교보문고.
(2010b). 재미있는 한국어 4. 서울: 교보문고.
(2010c). 재미있는 한국어 5. 서울: 교보문고.
(2010d). 재미있는 한국어 6. 서울: 교보문고. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.문화항목
1) 가족
|
|
|
위한 재미있는 한국어 1, 2
이승희, 권순희, 2008, 외국인 근로자 교재 제작
= Making Korean Textbook for Immigrant Workers 1. 서론
2. 본론
1) 교재 소개
2) 교재에 제시된 문화항목
3) 문화항목의 제시 방식
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
견우와 직녀
한석봉의 어머니(일화)로 가정 교육 주제 연결
옥상의 민들레꽃(박완서),
현대시 ‘내가 사랑하는 사람, 연탄 한 장’
4. 결론
이상에서 한국어 교재에 안에 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시
|
|
|
한국어를 공부한다고 해서 한국인과의 원활한 소통이 가능함을 의미하는 것은 아니라는 이야기이다. 따라서 한국어 교재에서 제공하는 한국 문화는 매우 중요한 부분이라고 생각한다. 변하는 시대 흐름을 반영하여 실제 생활에서 필요한 정
|
|
|
교재의 개선 방향에대해 논의해보겠다.
과목명 외국인을위한한국문화교육론
이름 아이디
과제 주제
여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어
|
|
 |
한국어 방문교육의 효율성 제고 방안 연구. 석사학위논문. 배재대학교
5) 강현자(2010). 여성 결혼이민자의 의사소통방식 연구. 박사학위논문, 계명대학교
6) 권미경(2009). 다문화주의와 평생교육 : 여성결혼이민과 한국사회, 한국학술정보
7) 강
|
|
|
한국어를 가르치는 교재의 대부분이 말하기듣기읽기쓰기를 편파적으로 가르치고 있었는데, 실제 언어생활에서는 네 가지 영역이 모두 사용되므로 문제가 될 수 있다. 마지막으로 언어와 긴밀한 관계를 맺고 있는 문화가 단원 내에서 아예 다
|
|
|
한국 음식에 적응하는 것이 불편하다.
3. 나는 사회적 상황에서 다르게 취급받는다.
4. 다른 사람들은 내 문화의 가치에 대해 비웃는다.
5. 나는 한국말로 의사소통하려면 긴장된다.
6. 나는 친숙하지 않은 환경에서 사는 것이 슬프다.
7. 나는 내
|
|
|
한국어를 배우고 싶어 하고 더 나아가 한국에서 우리의 문화를 느끼고자 하는 수요가 기하급수적으로 증대되었다. 지속적으로 한류를 효과적으로 활용하여 한국 관광에 대한 홍보가 이루어져야 하고, 한국의 공연관람 상품, 유명 드라마 촬
|
|
|
한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996
박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「
|
|
 |
한국문화와 한국어를 소개하는 보람된 시간이었습니다. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
▶ 1. 지원동기 및 열정에 대하여
▶ 2. 성장과정 및 학교생활에 대하여
▶ 3. 입사 후 포부(Vision)에 대하여
▶ 4. 성격의 장·단점 및
|
|
 |
문화적 이해를 높이는 통합적 교육을 제공함으로써 학습자들의 언어 능력뿐 아니라 사회 적응력 향상에도 이바지하겠습니다.
전문 기관이나 교육 단체에서 한국어 교사 및 교육 컨설턴트로서의 역할을 수행하며, 교재 개발, 교육 과정 설계,
|
|
|
한국어와 문학의 문화적 자산을 지속해서 계승하고 발전시키는 데 헌신할 것입니다. 개인의 성장과 더불어 우리 사회 문화의 풍요와 정체성 강화에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 자리매김하는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 지원
|
|
 |
한국어 도우미 봉사활동으로 우리문화를 알리고 외국문화도 경험하는 시간을 갖기도 했습니다. 영어에 대한 끊임없는 열정으로 인해서인지 현재 교재중인 여자친구도 미국인일 정도입니다. 저의 끈기와 열정이 앞으로 커다란 발전으로 이어
|
|
 |
항목에 대하여 상세히 기재
▶ 1. 본인을 세 단어로 표현하고 각각의 이유를 한 문장씩으로 서술하시오.
▶ 2. 본인이 가장 자신 있는 것에 대해 서술하시오.
▶ 3. 본인만의 독특한(인상적이었던) 경험에 대해 서술하시오.
▶ 4. 본인
|
|
메뉴펼치기
