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한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사.
삼성경, 유아교육프로그램의 비교
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이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. Ⅰ 사회관계 영역의 개념과 특성
Ⅱ 사회관계 영역의 목표
Ⅲ 사회관계 영역의 내용
Ⅳ 사회관계 영역의 교수방법
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문화센터. www.mwyouth.org.
6. 여성가족부. www.mogef.go.kr.
7. 한국청소년수련시설협회. http://youthnet.or.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년수련시설과 청소년운영위원회
1) 청소년수련시설
2) 청소년운영위원회
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문화가 살아 날 수 있을 것이다. 기성세대의 문화는 기성세대가 가꾸어야할 책임이 있는 것이다.
대중음악의 예술적 의미와 함께 더욱 그 중요성이 커져가는 산업 효과마저 잠식해 버릴 만한 문제점은 날이 갈수록 커지고 있다. 하지만 힘들
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한국교육학술정보원, 2002, p8~10
5. 특수교육의 이해, 신현기, 교육과학사, 2000, p19~25
6. 사회복지 정책론, 남기민, 학지사 2008
7. 한국장애인복지진흥원 : http://www.kowpad.or.kr/
8. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 : http://edi.kepad.or.kr/main.jsp
9. 보건
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문화가 살아 날 수 있을 것이다. 기성세대의 문화는 기성세대가 가꾸어야할 책임이 있는 것이다. 대중음악의 예술적 의미와 함께 더욱 그 중요성이 커져가는 산업 효과마저 잠식해 버릴 만한 문제점은 날이 갈수록 커지고 있다. 하지만 힘들
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문화예술 교육의 기회를 확대하고 장애인의 문화예술활동을 장려·지원하기 위하여 관련 시설을 설치하는 등 필요한 시책을 강구할 것을 명시하였다.
6. 평생교육에서 특히 고려해야할 주제(문화예술) 관련 사례
한국문화예술교육진흥원의
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문화예술교육 지원사업 “예그**”
3~11월
중증장애인과 보호자의 정서지원 및 여가를 위한 퓨전풍물 국악
5,800,000
(2년 합산)
한국장애인복지관협회/ 한국문화예술교육진흥원
201*~1*
복지기관문화예술교육 지원사업
장애아동미술프로그램
3~12
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문화예술교육 프로그램 개발 및 실행방안 연구\", 한국문화예술교육진흥원, 이대영, 2009년
(2)\"청소년기 음악교육의 중요성에 관한 연구\" 제주대학교 교육대학원 음악교육전공, 강혜숙, 2002년
(3) \"국제비교를 통한 우리나라 음악과 교육과정
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예술을 지칭하기도 하며, 넓게는 특정사회의 구성원들이 일반적으로 옳다고 생각하는 삶의 총체적 양식이다.
참고문헌
양현미(2018), 「청소년 문화예술교육 현황조사 및 정책방향 연구」, 한국문화예술교육진흥원.
이대영(2009), 「문화예술교
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