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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 발도로프 교육의 배경 2) 발도로프 교육의 기본 전제 3) 발도로프의 교육목
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교육활동의 활성화 방안. 석사학위논문. 전남대학교 교육대학원. 이완기·이의갑(2009)초등학교 영어과 교육과정 개정(안)공청회. 서울: 한국교육과정 평가원. 1. 방과 후 학교 영어교육의 기대 효과 2. 방과 후 학교 영어교육의 우수사례 3
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한국헤세학회, 2006 5. Irmgard Yu Gundert, 헤르만 헤세의 시와 선불교, 한국뷔히너학회, 2003 6. Noh Taehan, 시를 통해서 본 헤세의 문학관과 예술관, 한국헤세학, 2008 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 헤르만 헤세의 유년기 Ⅲ. 헤르만 헤세의 내면세계 Ⅳ. 헤르만
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합격자나 향학열이 뛰어난 자는 유림의 승인을 받아 입학시켰다. 5) 서원의 교육방법: 서원의 교육방법에는 법성현을 받드는 향사(享祀), 주어진 글을 읽고 질의 응답하는 강(講), 마음을 다스리는 정좌법(靜坐法) 등이 있었다. 관련 서적 한국
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한국 독립 영화운동의 위상과 전망, 한국 영화학회 춘계 세미나 자료집,2002 Lyon,Christopher, The Macmillan Dictionary of Film and Filmmakers II, Macmillan Publishers Ltd,1984 Mattelart,Armand/Michele Mattelart,Rethinking Media Theory, University of Minesota press,1992. 전국영상문화사회
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한국방송영상산업진흥원, 2001 김창룡 : 매스컴과 미디어 비평, 글로세움, 2003 김창룡 : 매스컴과 미디어 비평 심재철 : 미디어 비평과 언론교육의 방향, 관훈저널 봄호 1999 원용진 : 대중문화의 패러다임, 서울 한나래, 1996 정운현 : 한국언론의
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질과 평가, 교육평가원연수자료, 중앙교육평가원, 1990 5. 이미경, 질문유형이 국민학생의 창의성 신장에 주는 효과연구, 고려대 석사학위논문, 1989 6. 최창우, van Hiele 모델에 의한 기하학적 사고력 개발에 관한 연구, 초등수학교육, 한국수학교
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한국미술, 예경 손인식(2002), 서예창작의 원리, 도서출판 다운샘 유덕문(1992), 서예지도에서 단계별 지도를 통한 서사력 향상 방안 이용재(2005), 추사 작품의 진위와 예술론, 두리미디어 조수현 외 공저(2001), 서예의 이해, 이화문화출판사 Ⅰ
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교육의 본질일 뿐만 아니라 직업분화가 필수적이라는 사회적 추세이다. 참고문헌 ⅰ. 경상남도교육연구원(1997), 진로교육길잡이, 마산:경청인쇄문화사 ⅱ. 부산신평초교(1994), 진로교육자료 재구성 활용을 통해 진로인식 함양, 시범학교 운영
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교육학개론, 신붕섭.윤운성 외 공저. 양서원, 1994 자율학습 교육학, 한국교원대학교 교육과학 연구소, 양서원, 1994 교육학 개론, 강찬도.길양숙 외 공저, 도서출판 하우, 1995 교육학의 이해, 김경철.임종익 외 공저, 양서원, 1997 교육학 개론,
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