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서론
1. 주제 선정 이유
2. 조사의 필요성과 목적
3. 조사방법 및 제한점
Ⅱ 본론
1. 북한 소학교의 모습
2. 소학교의 교육과정
3. 북한의 교원
4. 북한의 소학교 학생
Ⅲ 결론
- 북한 소학교에 대한 나의 생각
-리포트를 쓰고 느낀 점
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통일은 남한과 북한의 문제만이 아니다. 한반도를 둘러싼 동아시아의 힘의 균형의 변화를 의미하며 이에 대한 강대국들의 입장도 저마다의 차이를 보인다. 이번 레포트에서는 21세기 남북통일이 가지는 의미에 대해 알아보고자 한다. 그리고
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통일은 남한과 북한의 문제만이 아니다. 한반도를 둘러싼 동아시아의 힘의 균형의 변화를 의미하며 이에 대한 강대국들의 입장도 저마다의 차이를 보인다. 이번 레포트에서는 21세기 남북통일이 가지는 의미에 대해 알아보고자 한다. 그리고
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북한의 정치와 사회&통일』, 경상대학교 출판부, 2007
장삼현, 정병휸 편저,『國民倫理』, 硏學社, 1992
이정호,정재정,한균자, 김교빈 공저,『국민윤리』, 한국방송통신대학교 출판부, 2000
최성 지음,『소련 공산당의 해체와 북한 사회주의의 진
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북한이탈주민 위장간첩 사건을 북한이탈주민의 한국 사회 정착을 위해서도 공개하고 보가 철저한 관리가 이루어져야 할 것이다.
8. 레포트를 마치며
이번 새터민가족에 대해 조사를 하면서 조원들 모두 참으로 많은 것을 깨닫는 시간이 되었
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