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한국체육대 사회체육대학원, 2007.
5. 김세태,「태권도의 교육적 가치에 관한 고찰」, 건국대 교육대학원, 2007.
6. 차승준,「태권도 수련과 사회성과의 관계」, 조선대 대학원, 2005.
7. 이정민,「태권도여성지도자에 대한 학부모의 인식에 관한 연
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한국체육대 사회체육대학원, 2007.
6. 김세태,「태권도의 교육적 가치에 관한 고찰」, 건국대 교육대학원, 2007.
7. 차승준,「태권도 수련과 사회성과의 관계」, 조선대 대학원, 2005.
8. 이정민,「태권도여성지도자에 대한 학부모의 인식에 관한 연
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생활체조협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에어로빅의 의미
Ⅲ. 에어로빅의 유래
Ⅳ. 에어로빅의 기본 원칙
1. 운동의 빈도
2. 근육 훈련
3. 인체의 선
4. 스피드, 각 근육의 훈련과 저항력
5. 트레이닝 효과
6. 과부하의 원칙
7. 완전한 동작
8. 위
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. 각국의 레크리에이션
1. 각국의 현황
2. 우리나라의 현황
Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야
1. 친교를 위한 활동
2. 심신단련을 위한 활동
3. 자기계발을 위한 활동
4. 민족혼 함양을 위한 활동
Ⅳ. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
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체육시설) 36
9. 체 육 관 53
가. 구기체육관 53
나. 투기체육관 65
다. 생활체육관 67
10. 수 영 장 76
11. 로울러스케이트장 83
12. 사 격 장 86
13. 국 궁 장 88
14. 양 궁 장 95
15. 승 마 장 96
16. 골 프 장 97
17. 골프연습장 98
18. 조정ӥ
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