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개론. 한국방송대학 출판부. 김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사. 김정규(2001). 유아교육과정. 동문사. 미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원. 심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사. 양옥승 외(2001). 유아교육
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개론. 한국방송대학 출판부. 김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사. 김정규(2001). 유아교육과정. 동문사. 미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원. 심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사. 양옥승 외(2001). 유아교육
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개론. 한국방송대학 출판부. 김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사. 김정규(2001). 유아교육과정. 동문사. 미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원. 심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사. 양옥승 외(2001). 유아교육
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개론. 한국방송대학 출판부. 김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사. 김정규(2001). 유아교육과정. 동문사. 미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원. 심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사. 양옥승 외(2001). 유아교육
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없다.) 교육학개론 “교육의 3대 정의를 내리고, 인간이 왜 교육이 필요한지를 설명하라” Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 교육의 3대 정의 2. 교육의 가능성과 필요성 Ⅲ.결론 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 교육의 3대 정의 2. 교육의 가능성과 필요성 Ⅲ.결론
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대학교 교육대학원. 성낙돈, 안병화, 가영희, 노재화(2009). 교육사회확. 서울 :동문사. 성낙돈, 가영희, 안병환, 임성우(2011). 평생교육학개론. 서울 :청목출판사. 이미나, 이해주, 김진화(2009). 평생교육방법론. 서울 :한국방송통신대학교출판
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교육학개론, 양서원, 2007 한정란, 한국노년학 30년을 통해 본 노년교육 관련 연구, 한국노년학 2008년 28권, 4호, 2008 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인교육학의 기본 모형 2. 노인교육학의 범위 3. 노인교육 범위의 2가지 교육 프로그램 사례
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교육학에의 초대」. 교육과학사. 이형행(2008). 「교육학개론」. 양서원. B. F. 스키너 저, 이신영 역(2017). 스키너의 행동심리학. 교양인. 2019년 방송대 교육심리학 중간과제물 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 교육심리학 1> 매슬로우(Maslow)의 동기위
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방송대 출판문화원. 윤재흥(2012). 『교육철학 및 교육사 (인간과 교육에 대한 관점의 다양성과 변화』. 학지사. 장재천(2014). 『교육학의 기초』. 교육과학사. 김영봉 외(2007). 『교육학개론』. 서현사. 김윤화(2005).「피아제의 인지발달 이론에
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교육학개론』 방송통신대학, 1983. 김제한, 공석영, 김충기『청년 발달심리학』 세광공사, 1980. 성서연구사 편『기독교문장대백과사전』 전21권 성서연구사, 1995. 이진우『청소년 교육 핸드북』 한국문서선교회, 1994. 최낙중『청소년 목회의
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