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발음될 때까지 계속 유지하는 상태에서 만들어지는 모음은 단모음, 소리가 만들어지는 중간에 혀가 움직이거나 입술의 모양이 바뀌는 등의 변화가 일어나 만들어지는 모음을 이중모음이라 한다. 단모음과 결합하여 이중모음을 만드는 모음
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발음 정보는 한국어로 제시되어 있으며, 스피커 아이콘을 클릭하면 실제 발음을 확인할 수 있다. 활용 정보뿐 아니라 활용 정보에 대한 실제 발음을 확인할 수도 있다. 이어 파생어 정보와 품사 정보가 제공되는데, 파생어는 링크를 통해 그
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한국어 발음 교육
제3강 한국어 어휘 교육 1
제4강 한국어 어휘 교육 2
제5강 한국어 문법 교육 1
제6강 한국어 문법 교육 2
제7강 한국어 문화 교육
제8강 어문 규범과 한국어교육
제9강 한국어 교육과정론
제10강 한국어 말하기 교육론
제11강 한
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발음지도 방법, 홍경숙 ( 양주 고암초등학교 교사 )
현장수업 적용을 위한 초등영어지도법, 한국문화사, 김진철 외, 1999
영어음운학 응용, 한국문화사, 김기섭
초등영어 발음 교육론, 한국문화사, 윤여범, 2002
초등학교 영어 교육 - 이론과 적용
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한국어 관용표현의 교육\", 이중언어학 제15호, 이중언어학회.
박동호, 1998, \"대상부류에 의한 한국어 어휘 기술과 한국어교육\", 한국어교육 제9권 2호, 국제한국어교육학회.
박영순, 1998, 한국어 문법교육론, 박이정.
손영애, 1992, 국어어휘 지
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한국어교육개론, 진흥원격평생교육원
양지선 (2023), 외국어로서의 한국어 표현교육론, 진흥원격평생교육원
이다연 외(2022), 한국어 말하기 교육방안 연구 동향 분석, 새국어교육 132호, 한국국어교육학회
서울대학교 한국어 문학연구소 외(2017)
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교육론, 서울 : 형설출판사
◈ 김남돈(2003), 한글 맞춤법 오류 분석에서 제기되는 몇 가지 문제점, 한국어교육 18호
◈ 이익섭(2000), 국어학개설, 학연사
◈ 임홍빈장소원(1995), 국어문법론 I, 한국방송대학교출판부
◈ 안효경(1994), 현대국어 접두
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