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발음을 훈련하기에 앞서, 청각적으로 아동 자신의 오류 발음을 판별하고 목표 음소를 다른 음소와 변별해 낼 수 있도록 훈련하는 것
조음점 지시법
목표 음소에 대한 입술, 혀, 턱 등 조음기관의 바른 위치와 공기 흐름의 바른 사용을 가르치
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발음 특성에 맞게 3 음절로 표기할 수 있는 것이다. ‘’와 같은 글자는 한글의 세계화를 위해서 반드시 유니코드에 들어가게 하여야 한다. 풀어쓰는 라틴문자의 경우, 타자기 시대이든 컴퓨터 시대이든, 타자기나 컴퓨터에 이 문자를 자유롭
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있기도 하다. 이는 세계 언어에서 한국어가 차지하는 위치가 어디인지를 드러내주는 몇몇 사례들이다.
[한글의 우수성]
한글은 현존하는 문자중에서 가장 많은 발음을 표기할 수 있는 문자다.
소리의 표현을 한글은 8800개를 낼수있다.
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발음 또는 프리토킹 학습, 세계의 유명인 연설을 제작한 어플리케이션 등이 외국어 표현은 쓰기로 분류하였다. 시험에는 TOEIC, TOEFL, TEPS, HSK, JLPT 등 외국어 시험을 대비하여 교육하는 어플리케이션들로 분류하였으며 시험을 위한 단어학습 어
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발음, 표기의 관계 이해하기- 지식
국어의 구조 - 음운
국어와 규범 - 정확한 발음
실용적 인간
⑶ 장면에 따른 표현 방식을 안다.
담화에서 장면에 따라 심리적 태도 등의 표현이 달라진 부분 찾기- 탐구
원근 표현, 부정 표현 등 심리적 태도와
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한국어)로 얘기하는 경우가 매우 흔한데, 교사는 이것을 가능한 한 억제하여야 한다. 이 단계는 아동들이 방금 배운 언어요소를 사용하여 새로운 문장을 스스로 만들어서 사용해 보도록 함으로써 아동들이 새로운 언어요소를 정말 이해했는
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2.1 신대문자의 발생
2.2 일본어의 발전과정
3. 현대 일본어
3.1 일본어의 특징
3.2 일본의 문자
3.3 경어
4. 현대 일본어와 한국어의 비교
4.1 한국어에서 일본어로
4.2 일본어에서 한국어로
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌 및 web site
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1. 일본의 언어문화
2. 일본어의 위상
1. 언어의 인구면에서 본 일본어
2. 언어경제력 면에서 본 일본어
3. 증가하는 일본어 학습자
4. 일본어는 어떠한 언어인가
5. 한국어 화자의 일본어의 특징
3.일본 문자의 유래
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좋다
6. 수업에 영어를 많이 사용해야 하지만, 한국어도 사용하는 것이 좋다
7. 일상적인 표현들은 통째로 익히게 하는 것이 좋다
8. 교실에 영어 코너를 마련하는 것이 좋다
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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1. 동음이의어의 정의와 예시
동음이의어는 발음이 같지만 의미가 서로 다른 단어를 의미한다. 한국어에서 동음이의어는 언어의 풍부함과 유연성을 보여주는 중요한 요소로, 문맥에 따라 다양한 의미로 해석될 수 있다. 예를 들어, '배'라는
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