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기원설을 가장 타당성 있게 보는 이유는 태극이 우리 사상의 기본인 유교사상의 기본이 되는 것이기 때문이다. 아무래도 우리의 글을 만들 당시 그 글속에는 우리 선조들이 가장 중시여기고 생활의 근본이 되는 사상이 포함되었을 것이라고
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한국어가 알타이어족에 속하는지에 관한 증거를 찾고 있는 중임을 밝히고 있다. 이렇게 된 데 대한 여러 원인 중 하나는 동북아시어어족설의 등장인 것으로 파악할 수 있다.
교과서에 나타난 양상을 종합해 볼 때, 넓게는 한국어 기원에 대한
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한국어의 기원(起源)
●참고문헌
R. A 밀러 (1985.4.15)『 日本語의起源 』 民音社
김정수 (1990.10.8)『 한글의 역사와 미래 』 열화당
깅승곤 (1984.11.15)『 한국어의 기원 』 건국대학교출판부
●그림자료(2008.9.28 확인)
http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:
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본 한국인의 기원
- 미토콘드리아DNA를 통한 연구
- Y염색체를 통한 연구
언어학으로 본 한국인의 기원
-한국어의 기원에 대한 다양한 학설
-한국어의 계통적 분류의 변화
-언어학의 기원에 따른 분포
해부학으로 본 한국인의 기원
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기원설을 비판, 부정한다, 배달학회
이익섭(1998), 한글의 자랑스러운 개성, 새국어소식, 한글날특집호
염종률(1982), 훈민정음에 대하여, 한국문화사
홍윤표(1995), 한글 코드에 관한 연구, 국립국어 연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한글(한국어)의 원리
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한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978
홍석 著 ; 한국민중사연구회 編 / 풀빛 70「한국민중사
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기원합니다.
행복한 한국어 교사 000 드림. 성장과정과 학창시절- 우등생과 열등생에 대한 경험을 통해 진정한 삶의 가치를 찾다.
한국어 교사가 되기까지 - 아이들과 함께 할 때, ‘살아있음’을 느끼다.
00대학교 한국어 교사로서 - 단단
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