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한국어 교육과정에 대한 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
정수연(2003)「내용중심의 영어와 과학 통합 언어지도 방안」서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
최지은(2001)「내용중심 이야기 교수-학습 방법 연구」서울교육대
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레포트를 통해 -으니까 문형의 다양한 활용 방안에 대해 정리하고, 이를 통해 내 교수법을 향상시키기 위한 실질적인 방법들을 찾을 수 있었던 기회가 되었다. 앞으로도 계속해서 한국어 교육에 대한 연구를 이어가며 나만의 교육 방식을 발
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한국어 문법 교육론」,박이정
오주영(1998) 「화용론 의미해석」경성대학교출판부
이성영(1995) 「국어교육의 내용 연구」서울대학교출판부
2.논문
유송영(1997), “국어 청자 대우 어미의 교체 사용과 청자 대우법 체계: 힘과 유대의 정 도성에
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교육론. 동문사.
서 혁(2007). 다문화가정 현황 및 한국어교육 지원방안. 인간연구.
김갑성(2006). 한국 내 다문화 가정의 자녀교육 실태조사 연구. 서울교육대학교 교육대학원석사학위논문.
금지윤(2008). 유아교육 기관의 다문화가정유아 지도 현
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한국어 이해하는 사고방식으로 해석
2. 학습자는 모르는 단어에 받는 구속
3. ‘틀리면 안 된다’ 는 심리적 압박감
Ⅳ. English Cafe(영어카페, 잉글리쉬카페)의 운영방식
Ⅴ. English Cafe(영어카페, 잉글리쉬카페)의 이용사례
1. 문화공간
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이해의 과정과 전략에 관한 연구 : ‘비판적 읽기’ 이론 정립을 위한 학제적 접근」, 서울대학교 박사학위논문.
김봉순, 2007년 1학기 독서교육론 강의 자료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 읽기 이론
1. 읽기관
2. 읽기의 과정 모형
3. 읽기 지도 모형
(1)
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이해, 1998.
18. 부산광역시 교원연수원, 중학교 영어과 열린교육 수준별 직무연수 교재, 2000.
19. 부산광역시 교육청, 원어 사용 수업 활성화 계획, 2000. 5. 23.
10. 이민아, 영어로 하는 영어수업에 대한 단상, 영상영어 교육학회지, 2000.
11. 이자원,
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이해 활동이다. 교사는 ‘읽기 전 단계’에서 학습자의 스키마를 활용하고, 학습자 간의 지식을 공유할 수 있도록 하여 읽을 준비를 시켜야 한다.
- 중략 - 한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오.
- 목 차 -
I.
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교육론』(국학자료원, 2003)
김창원,『한국문학-8 일제강점기의 현대시』,(웅진 밀레니엄북,1998)
김창원,『한국문학-9 해방 이후의 현대시』,(웅진 밀레니엄북,1998) Ⅰ.서론
Ⅱ.韓國近代詩의
文學史的 性格
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레포트를 작성하면서 알고 보니 확실하게 제대로 알고 있던 것은 별거 없었다는 생각이 들어서 조금 부끄러운 마음이 들어, 이제부터라도 배울 때 좀 더 정신을 차려야겠다는 것을 느꼈다.
<참고자료>
해방 60년, 한국어문과 일본/ 목원대
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