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Q. 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오. A. 교재란 학습이 이루어질 때 보조 수단으로 사
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  • 등록일 2015.06.26
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교재 선택과 활용은 학생들의 학습 성과를 향상시키는 데 핵심적인 역할을 합니다. 이에 본 논문에서는 한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능과 중요성에 대해 논의하고, 교사로서 제가 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능을 살펴보겠
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  • 등록일 2024.03.16
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교실』,문학과 사상사,2000 이탄(김형필), 『한국 현대시의 이해』, 신국판 한국어교육과 교재편찬위원회, 『우리말 글짓기』, 신국판 한국문학연구외, 『한국 문학의 이해』, 신국판 『한국일보』 『한겨레신문』 『중앙일보』 『과학동아』
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  • 등록일 2012.07.05
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교재 구성 Ⅶ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 수행평가 1. 아동의 발달수준을 고려한 평가 2. 교수? 학습 방법 개선에 기여하는 평가 3. 학습자의 장단점을 파악할 수 있는 과정중심의 평가 4. 고른 인지적?정의적 학습에서의 균형있는
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  • 등록일 2011.04.21
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한국어 구절구조 규칙』. 한국외국어대학교. 언어와 언어학 제29집. 2001 -서정수. 『국어의 접속 어미 연구(Ⅰ)』. 한글 189호. 1985 -이익섭임홍빈. 『국어문법론』. 학연사. 1983 -이정택. 『문장 성문 분류 試論』. 한국어 학회. 한국어학. 2002 -이
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  • 등록일 2008.06.10
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논문 214건

기능 분석. 한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성 1.2 선행 연구 1.3 연구 대상 및 방법 1.3.1 연구 대상 1.3.2 자료 수집 및 분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구
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  • 발행일 2011.12.28
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기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분
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  • 발행일 2011.09.20
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것이다. 그리고 주기적으로 아동을 평가한 후, 교사 자신이 적용한 교육 프 로그램이 효과적일 경우 그 아동을 특수교육대상자로 의뢰할 필요가 없음을 결정 할 것이다. ③ 적절한 프로그램과 전략을 결정함에 있어 평가는 공식적인 의뢰를
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  • 발행일 2012.12.07
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한국어교육 공급이 요구되며 이를 위한 정책적, 교육적 지원 방안 마련이 필요하다. *참고문헌 Syllabus Design, David Nunan, 송석요, 김성아 역, 범문사, 여성결혼이민자를 위한 한국어 첫걸음, 국립교육원, 2005 즐거운 한국어 수업을 위한 교실활동 1
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  • 발행일 2010.02.01
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한국어학』33, 한국어학회 1. 서론 1 1. 문제제기 및 연구대상 1 2. 선행 연구 검토 1 1. 용언설 2 2. 서술격 조사설 5 3. 통사적 접사설 6 1. 격표지 문제 6 2. 삽입 불가능 문제 8 3. 구개음화 문제 8 4. 생략
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  • 발행일 2016.11.17
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취업자료 4,556건

서술해주세요. (300자, 8줄 이내) 3. 가장 열정적으로 했던 활동과 그 결과에 대해서 알려주세요 (300자, 8줄 이내) 4. 단체활동을 했던 경험이 있다면 무엇인지 설명해주시고, 그 속에서 어떤 역할을 했는지 설명해주세요. (300자, 8줄 이내) 5. 자
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  • 등록일 2018.01.29
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있는지, 사람들이 필요한 종류의 기능들을 어떻게 만들 수 있는 지, 조금 더 저렴하게 만들 수 있는지, 간단하고 편리하게 구성할 수 있는지 등에 대한 고민을 하여 작은 통신기기들 속에서 저마다 큰 역할을 가지는 것을 5년안에 5가지 이상
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  • 등록일 2013.10.28
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한국어의 구조와 기능에..(중략) 3.학업 및 연구계획 한국어교육과에서의 학업 계획은 크게 두 가지 축으로 구성됩니다. 첫째는 한국어 교육의 이론적 기초를 탄탄히 다지는 것이며, 둘째는 다양한 학습자 맞춤형 교육 프로그램 개발입니다.
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  • 등록일 2024.11.06
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것입니다. 졸업 후에는 자신의 전문성을 바탕으로 교육 현장에서 리더십을 발휘하며, 한국어 교육의 다양한 과제를 해결하는 데 주도적인 역할을 하겠습니다. 교육자, 연구자, 정책 입안자 등 다양한 역할을 유연하게 수행하며 한국어 교육의
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  • 등록일 2025.05.19
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것을 목표로 일해나갈 것입니다. 예상빈출질문 자기소개를 해보세요. 지원동기를 말해보세요 자신을 뽑아야 하는 이유를 말해보세요 다른 사람이 나를 흉보는 말을 들었다면 어떻게 대처하겠습니까? 본인이 면접관이라면 지원자에게 어떤
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  • 등록일 2017.03.09
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