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연구 동향 분석 통한 중재 요소 고찰, 이화여자대학교 특수교육연구소
ⅱ. 김옥선(2011), 상호문화 의사소통능력의 내용과 평가, 한국독일어교육학회
ⅲ. 김옥경(2002), 행동연쇄 방해전략을 통한 비구어 자폐 청소년의 보완·대체 의사소통(AAC)
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연구, 한국교육정치학회, 2012
◈ 최현철 외 2명, 특수영상 효과기술의 도입과 프로그램 편집과정의 변화, 고려대학교 정보문화연구소, 2000 Ⅰ. 기술도입과 문헌제공서비스
Ⅱ. 기술도입과 공공연구기관
Ⅲ. 기술도입과 외국인투자기업
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자기 주도적 학습을 돕는 환경 조성
Ⅴ. 발표력신장교육(발표력신장지도)의 자기출석부르기
1. 이런 일이 있었다
2. 이렇게 해 보았다
3. 이런 효과를 보았다
Ⅵ. 발표력신장교육(발표력신장지도)의 활동방법
1. 말하기에 대한 자신감 기
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한국 3M의 비정규직(비정규근로자) 운용 사례
Ⅷ. 한솔교육의 비정규직(비정규근로자) 운용 사례
1. 비정규직 활용부문
1) 노동시간형
2) 전략형인재
2. 비정규인력의 효율적 활용방법(인식전환)
3. 문제점 및 주요 개선안
1) 기본방향
2)
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공동체와 NGO의 사명과 책임 : 경기도의 NGO를 중심으로", 중앙일보시민사회연구소 홈페이지(http://ngo.joongang.co.kr)
조희연(1998),『한국의 민주주의와 사회운동』,당대.
한국여성단체연합 엮음(1998),『열린 희망』,동덕여자대학교 한국여성연구소.
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대학교 국가전략대학원
강동호(2009) 글로벌금융 대공황, 21세기북스
글로벌 금융위기와 한국의 정책대응, 글로벌 금융위기 극복백서 편찬위원회, 2012
김준경, 글로벌 금융위기와 한국 기업부문 구조조정 방향, 한국은행 금융경제연구원, 2011
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공을 거뒀다.
참고문헌
기술과 감성의 융합시대, 삼성경제연구소, 2003
김재운, 한국자동차산업의 21세기 생존전략, 연세대학교, 1998
이장우, 디지털 경제에서의 전략경영, 법문사, 2001
오가 노리오, 안소현 역, 소니, 할리우드를 폭격하다, 루비
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한국경제의 구조와 성격
1. 자본주의경제의 확립
2. 자본주의경제와 비자본주의경제의 접합
3. 절대적 잉여가치생산과 상대적 잉여가치생산의 결합
4. 노동자의 초과착취와 농민수탈의 결합
5. 중화학공업화와 종속적 재생산구조
6.
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자기존중감. 청소년학연구, 23(7), 63-82.
박성용, 이유영, 전진영(2017). 한국 청소년의 학교폭력 피해와 휴대전화 및 인터넷 사용과의 관계. 국제 정신 건강 및 중독 저널, 15(4), 819-831.
박정은, & 이용복. (2018). 학교 폭력 피해 경험, 스마트폰 중독,
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공학 기초에서 응용까지, 지코사이언스
이효원 역, 질소고정, 서울 : 한국방송통신대학교출판부, 2001
해양수산부, 해양생명공학산업 발전전략 기획연구, BSPM00076, 2000
Lansing M 외 5인, 김경민 외 6인 역, 미생물학, 라이프 사이언스, 2003 Ⅰ. 서
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