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시설 조직문화의 특성
2) 원장 리더십의 중요성
(1) 방향설정
(2) 한방향정렬
(3) 임파워링
(4) 모델링
3. 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원과 어린이집 교직원의 유
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대학교 사회개발대학원 사회복지학과 석사학위논문.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 소진의 개념
2. 사회복지분야에서 burnout이 중요한 이유
3. 소진의 수준
4. 소진의 단계
5. 소진의 원인
6. 소진의 증세
7. 소진의 영향
8. 소진의 예방과 관리
사회
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공적노인요양보장제도의 도입
2)재가보호와 시설보호 간의 균형
2. 실천적 대안
1)치매노인 부양방법에 대한 교육 및 정보제공서비스
2)부양자의 자기관리방법에 대한 교육 훈련
3) 치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
3. 치매환자에 적합한
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한국도시행정학회, 2011
정기룡 - 일본의 고령자 라이프스타일에 관한 연구, 한국외국어대학교 일본연구소, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본고령자(일본노인)와 고령자교육
Ⅲ. 일본고령자(일본노인)와 고령자고용확대
1. 경과
2. 개정 고령자고
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관리, 정민사
김옥련 (1993), 유치원 경영관리, 교육과학사
서정현 (2005), 유아교육기관운영관리, 태영출판사
곽덕영김미화 (1999), 유아교육기관 운영관리의 이론과 실제, 학문사
김의균외(2004), 보육시설운영관리, 교문사
김주건 (1999), 유아교육
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공감척도
3.주변의 간호대상자중 만성환자 1인을 선정하여 대상자와 상담주제를 정하고 선정이유을 기술하시오.
4.대상자(내담자)의 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고, 내담자의 자기탐색과 자기이해에 대해 분석해보시오.
5.상담자
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한국의 노인복지정책
1) 소득보장정책
① 연금제도
② 생활보호제도
③ 경로연금제도
④ 경로우대제도
2) 노인의료보장정책
① 의료보험제도
② 의료보호제도
③ 건강검진사업
3) 노인복지서비스정책
① 시설노인복지서비스
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한국교육생산성연구소, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영계획의 수립
1. 학교 교육과정 편성?운영의 기반
2. 교육목표 및 주요 사업
3. 학교 교육과정 운영 조직
4. 학교 교육과정 운영 계획
5. 교직원의 직능 개발 계획
6. 교육 조건 관리 계획
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대학교
최선규(2007), 쓰레기종량제에 관한 사례연구, 원광대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 쓰레기종량제의 종류
Ⅲ. 쓰레기종량제의 필요성
Ⅳ. 쓰레기종량제의 주요내용
Ⅴ. 쓰레기종량제의 지역화
1. 지역종량제의 수요관리적 특징
2. 지역
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공과대학교 홈페이지 www.postech.ac.kr
포항산업과학연구원 홈페이지 www.rist.re.kr
구글 뉴스 한국 news.google.co.kr
포스코, 윤리 규범,. 2003
포스코, 지속가능성 보고서,. 2005
포스코, 기업지배구조 헌장,. 2004
김사라, 기업문화란 무엇인가, 포스코 경영
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