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연구의 쟁점과 과제, 도서출판 오름, 2004
한배호 외, 일본 정책결정의 해부, 정음사, 1984
찰머스 존슨, 장달중 역, 일본의 기적(제2장 “경제관료제도”), 박영사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본행정의 구조와 특징
1) 의원내각제
2) 공무원제
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연구2(1), 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소, 1998
ⅲ. 박병학, 교육대학 교육실습의 문제점과 개선방안, 한국교육개발원 교원양성과정 타당성 검토연구, 1987
ⅳ. 박영만, 교육실습 내실화의 방향탐색(인천교육대학교를 중심으로) 교육
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양성 제도
(1) 교원양성 제도의 유형
(2) 교원교육과정의 현황
(3) 우리나라 교원 양성 제도의 문제점
2. 북한의 교원 양성제도
(1) 교원양성기관
(2) 직업에 따른 양성제도
3. 남한과 북한의 교원교육의 비교
Ⅲ. 결어
※ 참고문헌
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한국노사관계의 개혁」
<인터넷 사이트>
삼성경제연구소 http://www.seri.org/
한국노동연구소 http://www.kiwlr.org/
중앙일보 http://www.ㅓjoins.com/ Ⅰ. 노사관계의 개념
1. 노사관계의 중요성
2. 노사관계의 본질
3. 노사관계의 주체자
4. 노사관
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한국교육개발원(2001), 학교 주5일제 운영 관련 사회 인프라 구축 방안 연구, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주5일제수업의 개념
Ⅲ. 주5일제수업의 유형
Ⅳ. 주5일제수업의 도입 배경
1. 공교육 위기 현상에 따른 학교 개혁 움직
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근로가 공동체로 나아갈 수 있도록 제도적 지원이 필요
2) 기초생활보장기금 등 금융지원체계의 안정적 자리매김이 필요
3) 공공근로사업의 지속과 민간위탁의 확대가 필요
2. 민간
1) 공동사업의 모색이 필요
2) 수익창출에 대한 고민이 필
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한국평생교육학회, 2000
* 김진화, 「평생교육 프로그램개발론」서울 : 교육과학사, 2001
* 김신일·한승희, 평생교육학, 서울 : 교육과학사, 2001
* 박태준, 학력인정 학교형태 평생교육시설의 직업교육강화방안 연구, 서울: 한국직업능력개발원, 2
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직업선택을 위한 WBI 교수 학습자료, 2000
◈ 전라남도교육연구원, 진로 교육 문제 조사 연구, 1997
◈ 전라남도교육과학연구원, 중학교 진로교육의 실태와 개선 방향, 전라남도교육과학연구원, 1999
◈ 한국직업능력개발원, 꿈을 키우는 자녀, 도
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한국 외교전략 수립의 기본과제가 될 것이다.
※ 참 고 문 헌
· 『 21세기 한국의 외교정책 』 나남출판 유재건 편저 1999. 8. 20
· 『 한국의 외교정책 』 도서출판 오름 김달중 편저 1998. 6. 15
· 『 탈냉전시대의 한국외교 정책 』 사회문화연구
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한국학교사회복지사협회
박노채, 학교사회사업에 대한 연구
한인영 외, 학교와 사회복지 실천, 나남출판, 2006
성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실천, 학지사, 2007
전재일 외, 학교사회사업, 사회복지개발연구원, 2002
한인영 외, 학교와 사회
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