|
한국초등교육학회
◈ 전원식(2005), 교원승진제도에 대한 초등교원의 인식 연구, 공주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
◈ 최희선 외(1999), 교원평가제도 개선에 관한 연구, 정책연구 제100집, 한국교원단체총연합회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등
|
|
|
자기 주도적 학습능력을 향상시키고자 한다.
참고문헌
◎ 김동옥(1996), 교육정보화 추진시책, 제8회, 정보화 정책 포럼 발표 자료, 서울 : 한국정보산업연합회
◎ 이종대(1997), 열린교육과 정보화 연계, 교육정보화-현재와 미래의 방향- 세미나
|
|
|
한국교육의 개혁과 진로 , 광명출판사, p98-105
-국회도서관 입법조사국(2003), 우리나라의 고등교육개혁안, 대한민국 국회 도서관, p189-211
-정영수 외, 한국교육정책의 이념, 한국교육개발원
-한국교원단체총연합회(2003.11.1), 대입제도 개선방안,
|
|
|
한국교원단체총연합회 한국교육신문사
- 경상북도 구미교육청(2000), 제7차 교육과정의 이해와 수업 개선 방안
- 교육부(1997), 실과(기술,가정)교육과정, 교육부
- 이경희(1999), 고등학교 가정과 아동발달·부모교육·영역 학습모형 개발, 한국가
|
|
|
한국교원총연합회, 즐거운 우리 반, 1994
- 이태욱·유인환·이철현, ICT 교육론, 서울 : 형설출판사, 2001
- 한국교총, 즐거운 수업을 위한 ICT활용 교육, 서울 : 한국교총원격교육연수원, 2003
- 한국교총원격교육연수원, 즐거운 수업을 위한 ICT 활용
|
|
|
한국교원대학교 출판부.
허종렬(2002). 학교구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결방안. 학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서. 교권침해 예방을 위한 토론회[한국교원단체총연합회 학교사랑실천연대] 발표자료.
March, J.G. and Simon, H
|
|
|
한국성과학연구소
20. http://한국여성장애인연합회
21. http://www.lawhomep.or.kr/sub_menu/s_p4.htm(재구성)
22. http://gumi-ig.hs.kr/tch/eiwha/menu1_6-4.htm Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성폭력의 정의
2. 성폭력의 이론
가. 사회 심리적 접근
나. 사회 구조적 접근
|
|
|
한국보육시설연합회 (1999). 보육정보 3/4.
홍금자 (1987) 탁아보호경험이 아동발달에 미치는 영향분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육법의 제정 배경
Ⅲ. 영유아보육의 유형
1. 형태별 유형
1) 자기집보
|
|
|
한국경영자 총협회 부설 노동경제연구원, 2001 p120
김영재 외 1명, "스톡옵션제의 과제와 발전방향", 한국경영자 총협회 부설 노동경제연구원, 2001 p120
김영제, 양병무 「스톡옵션제의 과제와 발전 방향」, 서울 : 한국경영자연합회, 2001년 3월&nbs
|
|
|
한국여성단체연합 http://www.woman21.or.kr
법제처 http://www.moleg.go.kr
한국여성개발원(2005), “여성에 대한 폭력 관련 서비스 연계방안 ,49~54P- 재정리 요약
서영주 2006 (강원대 대학원 박사) 성폭력 관련 법률의 개선방안에 관한 연구
김선아 2005 (용인
|
|
메뉴펼치기
