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한국인의 심리적 특성이라고 간주되어왔던 심리적 개념을 분석해본 결과 이들 개념들은 한국인의 성격적 친밀인간관계적 그리고 사회관계적 한국인의 특성을 균형 있고 적절하게 반영하고 있으며, 그 반대편에 상응하는 심리적 특성을 찾아
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심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스
류종훈(2007), <사회복지상담의 이론과 실제>, 서울 : 양서원 1.서 론
2.상담의 개념
3.정신분석적 상담이론
4.인간 중심적 상담이론
5.게슈탈트 상담이론
6.인지중심 상담이론
7.행동중심 상담
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한국인의 심리특성에 맞는 상담모색, 석사학위논문
교육심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011(행동주의 이론 내용 참조)
이윤로,「인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
이계현, 2009, 학교상담과 생활지도. 서울:학지사
김순임,
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심리학, 이성진 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011(행동주의 이론 내용 참조)
함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009
이혜경(2006), 한국인의 심리특성에 맞는 상담모색, 석사학위논문
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지
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한국인의 생활특성에 대한 연구, 연세대학교 생활과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족생활주기의 개념
Ⅲ. 가족생활주기와 8단계주기
1. 가정 형성기(신혼기)
2. 첫 자녀 출산 및 미취학 아동기(자녀양육기)
3. 초등 교육기
4. 중등 교육기
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