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한국의 근대사와 성취
-한국 경제에 대한 내외의 평가
2. 국가전략의 개념
3. 21세기의 전략적 환경
-21세기는 문명사적 대전환의 시기
-새로운 패러다임의 구축 필요성
-선진한국 실현을 위한 기본 과제
4. 21세기 한국의 국가전략 추진
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재단 결과보고서
나선숙(2007) / 학교폭력실태 조사연구 / 한남대 석사논문
학교폭력 문제에 대한 사회복지실천방안 - 남진열, 원명순. 2011
김종기-학교폭력의 대책과 실천방향, 한국지역사회교육협의회, 제15차 사회교육 심포지엄, 2010
곽영길,"
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한국평생교육학회
이재나, (2003). 학습자의 자율성 향상을 위한 영어과 자기주도학습 수업모형 설계, 중앙대학교 대학원
양은아, (2003). 지역사회 평생교육의 현황 및 발전방안, 서강대학교 교육대학원
손정은, (2015). 평생교육 현장실습생의 학
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한국의 대응방안.
박성훈 : 아시아-유럽 정상회의(ASEM):경제협력의 현황과 비전
프리드리히 에베르트 재단.2000
이대훈 : 아시아-유럽회의(ASEM)와 민간단체의 역할
프리드리히 에베르트 재단.2000.
박홍규 : 유럽통합의 진정에 대비한 한국의 외
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한국독립선언서연구』국학자료원. 1998.
김승일 繹『중국언론 신보에 그려진 한국근현대사-석원화, 심민화, 패민강著』역사공간. 2004.
김용욱『한국정치론』오름. 2004.
김진봉『3·1운동사 연구』국학자료원. 2000.
동북아역사재단『3·1운동과
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한국형 노인복지모형을 정립하는데 일익을 담당할 것이다.
또한, 실버타운은 영리를 바탕으로 복지를 판매하는 시설로 규정할 수 있으므로 실버타운에서의 수익성과 복지증대는 동전의 양면과 같아 서로 떼어놓고 사업을 추진하는 것은 불
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한국모금문화의 현재와 선진화과제”, 강철희 교수-이화여자대학교 사회복지학과
10. 박근희,“ 종합병원의 의료사회사업 발전방안에 관한 연구", 동아대,학위논문(석사) 동아
대학교 정책과학대학원:사회복지학, 2002
11. 중앙공동모금회, “
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한국 교육 사상 연구」, 서울 : 집문당, 1986.
손인수, 「한국 교육의 뿌리」, 서울 : 배영사, 1995.
인간교육실현 학부모연대 편, 「성숙한 부모 자유로운 학교 건강한 아이」, 서울 : 대화출판사, 1995.
한기언, 「한국사상과 교육」, 서울 : 일조각,
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재단 외 1명 - 불교복지, 행복과 대화하다, 학지사, 2009
임송산 - 한국 의 불교복지, 동국대학교 한국사회보장연구소, 19895
조수동 - 고령화 사회와 불교 복지, 새한철학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 불교복지(불교사회복지)의 전개과정
Ⅲ. 불교
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재단, 1997.
2. 장인협, 오정애 『아동청소년 복지론』 서울대학교출판부, 1995.
3. 김정자, “한국탁아사업의 정책과 방향”, 〔한국사회복지학〕,
통권 17호, 1991.
4. 지역사회탁아소연합회, 〔영유아보육시설의 실태와 보육정책대안〕, 1993.
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