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한국 근대 문학의 작가 연구』, 1996
이상경. 「이기영 소설의 변모과정 연구」, 서울대 대학원 박사논문, 1992
최병우, 「농민 운동의 소설적 형상화」, 『한국현대문학의 해석과 지평』,1997
권일경, 「이기영 장편소설 연구」, 서울대학교 대학
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한국정치』, 개마고원 , 2002년.
정대화, 21세기 한국정치와 시민사회의 정치세력화 , 6월사랑방.
김영명, 『고쳐 쓴 한국현대 정치사』, (주)을유문화사, 2003년.
김유남, 『한국정치 연구의 쟁점과 과제』, 아카데미 , 2001년. 1. 머리말
2.
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현대사회 인권과 시민권의 발전 과정
1) 인권의 종류와 발전 과정
2) 시민권의 발전 과정
3. 대한민국 사회의 인권 상황
1) 대한민국 사회에서 인권의 탄생과 발전 과정
2) 인권과 관련된 제도 및 기관
3) 대한민국 사회의 인권 문제
4) 향후
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한국개발연구원, 2005
여유진 외, 빈곤과 불평등의 동향 및 요인 분해, 한국보건사회연구원, 2005
김안나, 동반성장을 위한 참여정부의 사회정책 방안. 보건복지포럼, 제100호, 2005
김유선, 비정규직 규모와 실태: 통계청 경제활동인구조사 부가조
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과정
4. 나에게 주는 함의
1) 우리 사회의 적용
2) 현대사회 우리나라 가족의 문제
(1) 인간관계 방식에서의 진단
(2) 자기분화의 이론적 진단
3) 한국부모세대와 자녀세대의 삼각관계
4) 한국가족의 투사관계
5) 한국가족의 다세대 전수양
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현대자동차에 대한 소개
경영이념
현대 자동차의 연혁 그 중에서도 해외진출
현대 자동차의 그룹 아이덴티티
본론-인도진출에 있어서 여러가지
1.인도의 경제 전망
2.인도 시장의 특성
3.인도 시장의 투자 환경
4.인프라
5.한국 상품 인
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과정 혁신
5) 교원양성과 재교육 체제, 교원인사제도의 혁신
6) 학교의 지위와 사명의 재정립
7) 학교 교사, 교장?교감, 장학진의 지위와 역할 재정립
8) 교육과정과 교과서 개선
Ⅶ. 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원교육)의 연계교육
1
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과정 3
Ⅲ. 일본 역사 교과서에서 드러난 왜곡 6
1. 일본 역사 교과서 왜곡을 바라보는 관점 7
Ⅳ. 일본 역사 교과서 왜곡에 대한 대응방안 8
1. 일본 역사 교과서 왜곡에 대한 한국의 대응 8
2. 일본 역사 교과서 왜곡에 대한 우리의 태
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한국 (박상봉님 블로그, http://blog.daum.net/germanunification/)
-위키 백과(http://ko.wikipedia.org/wiki)
-http://andorra.ms98.net/DEUTSCHLAND/geschichte.html I. 서론
II. 동, 서독의 ‘독일 정책’
1. 서독의 대동독 정책 전개 과정
2. 동독의 대서독정책
III. 동
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한국 사회복지의 현황
2) 사회복지 예산과 지출 현황
3) 사회복지 관련 이슈와 과제
9. 사회복지의 현대적 과제와 발전방향
1) 사회복지의 현대적 과제
2) 디지털 기술을 활용한 사회복지 발전
3) 사회복지의 미래
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