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한국인과 미국인이 브랜드를 보는시각 차이
한국인- 브랜드=신뢰상의 기본- 원산지 중심
미국인(선진외국인)- 튿정제품의 이미지를 대표하는 것으로 인식- 품질중심
국내 소비자의 문제점
모기업 브랜드만 인지시키면 밥상에 숟가락 한 개더
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통신정책연구원, 1998. 12. 127면에서 재인용).
34) 구체적으로는 브라우저上에 表示된, 소위 「場所」,「Netsite」欄에서의 使用.
35) 정상조, 전자상거래와 지적재산권법, 한국비교사법학회 발표문, 63면.
36) 이 경우는 일리노이주 희석화방지법
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한국
단종시각장애복지관 등
텔레마케팅, 일반창업, 안마창업, 정보처리기능사, 역술, 공인중개사, 안마, 발마사지 등
2) 한국의 시각장애인 보호고용 현황
국내의 경우, 2001년 기준으로, 시각장애인 작업활동시설로 노원시각장애인복지관과
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전자금
인건비
12,900,000
홍보비
1,800,000
임대료
1,000,000
기타
700,000
합 계
16,400,000
- 시설자금
임차보증금
10,000,000
간판, 가구
3,000,000
전자기기,사무용품
2,800,000
사이트 개설
1,500,000
차량
2,000000
합 계
19,200,000
(2) 소요자금 산출근거
운전자금(초
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연구의 목적 및 방법
1.2 선행연구
1.3 한국어 사전
2 용어데이터 표준형식
2.1 MARTIF
2.2 인쇄사전용 TEI
2.3 적용형식
3 미시구조와 인코딩체계의 적용
3.1 MARTIF의 적용
3.2 인쇄사전용 TEI의 적용
4 한국어 사전데이터를 위한 인코딩체계
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한국교원대학교 박사학위 논문
○ 한국교육개발원, 주요국의 학교 컴퓨터 교육 현황, 수탁연구 CR 95-20-1
○ 한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 신성인쇄사 Ⅰ. 영국 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 영국의 정보 통
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ICT활용 교수-학습 과정안 자료집, 초등교원 연수용 교재, 한국 교육 정보 학술원, 2001
◎ 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수·학습 과정안 자료집, 교육자료 TM 2001-1, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체육과의 특성
Ⅲ. 체육과 ICT(정보통신기술)활용교
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ICT 자료의 문제점
1) 비전문가에 의한 미숙한 기획
2) 부족한 제작 기간과 적은 제작비
3) 개발 전문가의 교육 경험 부족
Ⅶ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 연구사례
1. 연구사례 1
2. 연구사례 2
3. 연구사례 3
4. 연구사례 4
5. 연구사
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자기주도적 학습력 신장
한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등)
한국교육학술정보원(2000), 정보통신기술 활용 교수·학습과정안 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 방법 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사
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소재
4. 중소기업 수출컨설팅 지원
1) 목적
2) 지원대상
3) 구성현황
4) 컨설팅 내용
5) 업체부담금
5. 해외우수기업초청 부품구매상담회 개최
1) 목적
2) 대상
3) 개최계획
4) 참가방법
6. 원가절감지도 실시
1) 목적
2) 대상
3) 지도팀 구성
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