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문화콘텐츠 발전 방안 연구, 성균관대학교 대학원, 2018.
정향기, 문화콘텐츠로서의 태권도 발전방안 연구, 조선대학교 교육대학원, 2018.
박인준, 조성균, 태권도 문화콘텐츠로서 융합 프로그램의 패러다임 인식과 실천의 내러티브 연구, 한국
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대학교 대학원 건축공학과 석사학위논문, 2004.
서운숙,『인사동 문화가로 활성화 방안』, 건국대학교 건축대학원 석사학위논문, 1998.
손세관강경호,「전통한옥주거지역의 보존방안에 관한 연구 -서울 북촌지역을 중심으로-」,『건축환경논
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전통적 박물관과 에코뮤지엄운동의 태동
2.3 에코뮤지엄의 철학적 배경과 이론
3. 지역산업유산을 활용한 에코뮤지엄
4. 영국과 스웨덴의 에코뮤지엄(Bergslagen Ekomuseum)사례
4.1 베르그스라겐 에코뮤지엄(Bergslagen Ekomuseum)
4.2 아이언브릿
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대학원, 2010.
8. 정창호, 태권도장의 활성화를 위한 고찰, 한국체육대 사회체육대학원, 2003.
9. 장성민, 태권도장 활성화를 위한 경영전략에 관한 연구, 원광대 교육대학원, 2007.
10. 김기석, 태권도의 대중화를 위한 수련문화 재고, 용인대 태권
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대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민족의식이란
2. 우리 사회에서 민족의식을 고취하기 위해 사용되는 다양한 방법
1) 미디어 역사교육을 통한 민족의식
2) 문화유산관광과 민족의식
3) TV 드라마와 민족의식
4) 전통 의례
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한국미술사의 새로운 지평을 찾아서』, 학고재, 1997
- 김영진, 『조선도자기사 연구』, 한국문화사, 1996
- 고유섭, 『고유섭전집4-고려청자』, 통문관, 1993
- 남미경, 「고려청자의 상감문양장식에 관한 연구」, 홍익대학교 대학원, 1983 Ⅰ.
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Ⅲ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 전통문양한지공예
Ⅳ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제
1. 언어적 상호작용
2. 개방적인 질문하기
3. 관찰하기
Ⅴ. 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점
참고문헌
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문화해석’의 역사학적 적용에 관한 연구」, 한국교원대학교 청람사학
윤은하, 2001,「클리포드 기어츠의 「문화의 해석」과 신문화사의 발전」, 서강대학교 대학원 사학과 석사학위논문 목차
서론
본론
1. 원주민의 관점으로2, 감정
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전통의료관광의 거점공간으로 활용한다고 한다(문화채육관광부, 2011).
참고자료
김근철, 지역축제의 발전방안에 관한 연구, 배재 대학교 법무.행정 대학원, 2010.
김선희, 지역축제에 참여한 지역주민과 외지관광객의 만족도 비교연구, 한국관
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실제 교육현장의 감각을 두루 갖춘 예비 역사교사로서, 연세대학교 교육대학원에서 보다 전문적인 성장을 도모하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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