공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 금속공예와 전통문양한지공예, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제, 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점 분석

소개글

공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 금속공예와 전통문양한지공예, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제, 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적

Ⅱ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 금속공예
1. 동판․함석공예에 필요한 공구와 사용법 알기
2. 색상 코일 철사를 이용하여 도형 만들기
3. 색상 코일 철사로 책갈피 만들기

Ⅲ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 전통문양한지공예

Ⅳ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제
1. 언어적 상호작용
2. 개방적인 질문하기
3. 관찰하기

Ⅴ. 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점

참고문헌

본문내용

전개
표현
작품 제작 활동
- 표현 방법 지도
- 재료와 용구 지도
- 학습 활동 과정 관찰 기록
정리
감상
확인
보충
학습 활동 반성
감상 관점 알기
작품 감상
자기 평가 및 상호 평가
심화 보충 활동
Ⅳ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제
1. 언어적 상호작용
창의적인 공예 활동을 위해 교사는 유아들의 경험을 바탕으로 언어적 상호작용을 활발하게 진행하여 유아들의 사고력을 증진시키고, 사고력의 증진에 의해서 새로운 표현을 시도할 수 있도록 격려해 주어야 한다.
2. 개방적인 질문하기
교사의 바람직한 질문이란 유아가 스스로 발견하고 탐색하며, 질문에 관해 탐색해 보도록 유도하는 것이다. 교사의 질문 유형은 유아의 공예 활동의 주제, 재료 사용, 표현방법 등에 영향을 미치므로 교사는 유아들과 대화에서 개방적 관찰형의 질문이 바람직하다.
3. 관찰하기
교사는 공예활동에 참여하고 있는 유아를 반드시 관찰해서 각 유아가 어느 조형단계에 있는지 개인차를 발견하여 각 유아에게 적절한 공예 활동이 이루어질 수 있도록 도와죽나 또는 교사가 어떤 도움을 주어야 하는지 늘 관찰, 기록을 하여야 한다.
Ⅴ. 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점
미술교사들이 실기지도를 함에 있어 가장 갈등을 겪는 영역이 꾸미기와 만들기 영역이다. 대다수의 재료들이 완성 후 수정이 어렵다는 점과 완성시간이 가장 많이 소요되면서 작품의 완성도가 가장 낮다는 점, 구상한 내용과 전혀 다른 형태의 표현 결과에 대한 학생들의 실망감, 교과서에 제시된 막연한 제작과정에 대한 혼동, 실기 활동 후 타 교과 시간의 교사와의 마찰 등 다양한 장애요인들로 인해 많은 교사들이 어려움을 겪고 있다.
교과서는 교수-학습을 진행해 나가는 데 있어 교사들이나 학생들에게는 하나의 방향설정을 위한 지침이라고 할 수 있다. 그러나 현장에서 사용되고 있는 교육과정에 맞추어 제작된 모든 미술 교과서에 위와 같은 난점을 해결하고 교수-학습을 원만하게 진행하도록 도움 제시하는 내용의 교과서를 거의 찾아볼 수 없어 아쉽다.
즉 미적 대상의 가치와 창의적 표현, 미술 문화유산의 존중 등 교육 목표만을 강조했을 뿐 현장의 실태는 조금도 반영치 않은 내용이라는 점이다. 그래서 실기학습 현장의 어려움을 극복하고 보다 쉽게 표현하는 방법을 연구하여 학생들이 의욕을 갖고 참여하는 교수-학습 활동을 전개할 필요가 있다.
참고문헌
김민수, 서울대학교 미술대학의 디자인·공예교육 50년사 1946-1996, 서울대학교 개교 50주년기념학술 심포지움, 한국현대미술교육과 서울대학교 미술대학, 서울대 미대 조형연구소, 1996
이순석, 공예, 한국 예술지, 대한민국 예술원, 1967
이경성, 공예의 제 문제, 홍대논업 vol 7, 홍익대학교, 1969
정연택, 산업사회에 있어서의 공예의 문화적 의의, 서울대 대학원 석사 논문
정시화, 공예개관, 한국예술 총집, 미술편Ⅰ, 예술원, 1986
최공호, 한국근대미술에 있어서 공예, 한국 근대미술의 특성과 변모, 제8차 전국학술대회발표요지, 한국미술사 교육연구회, 1994

키워드

공예학습,   공예활동,   공예지도,   공예,   금속공예