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지도사 자격증 소지)
단점
이용대상이 한정적임
성인교육사업중 취업교육시 지원시설의 미흡
평생교육사 자격증 소지자의 부족
▶▶▶ 위에서 우리가 생각하는 사회복지관과 청소년 수련원의 각각의 장단점에 대해 정리해 보았다. 뒤 기관
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보존적 기능
(2) 개조적 기능 : 사회의 변화 요청에 부응하는 것이다.
(3) 통합적 기능
6. 교육의 내용으로서의 지식의 종류(★)
(1) 방법적 지식 : ～할 줄 안다.
(2) 명제적 지식 : ～인 것을 안다.
1) 사실적 지식
2) 논리적 지식
3) 규범적 지식
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지도원
[4] 건축물 대장
[5] 등기촉탁
제4장 대지 및 도로
[1] 대지
[2] 도로
제5장 건축구조 및 재료
[1] 건축구조 안전의 확인
[2] 건축물의 피난 구조
[3] 방화구조
[4] 지하층
[5] 맞벽건축 및 연결복도
[6] 옥상광장 등
제6장
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목표의 설정
1. 지식 측면
2. 기술 측면
3. 태도 측면
Ⅳ. 교수 및 학습 내용과 지도 시 유의사항
1. 교수 및 학습 내용 체계
2. 지도 시 유의사항
Ⅴ. 교수 및 학습 계획 수립
Ⅵ. 학습 진행 계획
1. 교수-학습 단계
Ⅶ. 사용될 학습 자료
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한국 청소년의 사망 원인에서 3위를 차지하고 있다. 그러나 청소년 자살에 관한 정확한 이해가 부족한 것이 사실인 동시에 매우 폐쇄적인 경향을 가지고 있다. 이는 자살의 정확한 원인에 대한 연구의 부족에서 기인할 수 있으며 전통적으로
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지도 방향, 한국초등수학교육연구회
ⅵ. 통계청(2001), 통계교육지도방법, 서울 : 통계청 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육통계의 개념과 기능
1. 교육통계의 개념
2. 교육통계의 기능
Ⅲ. 교육통계의 기본이론
1. 측정치
1) 명명척도
2) 서열척도
3)
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지도방법, 원광대석사논문, 1986
중·고등학교 한문 교육과정 해설서
한국한문교육학회, 한문교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문과(한문교육)의 성격
Ⅲ. 한문과(한문교육)의 교육과정 구성과 개정
1. 교육과정의 구성
2. 교육과정의 개정
Ⅳ
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방법으로 글씨체표현에는 어려움을 느낀다.
하
아름다운 한글서체를 활용하지 못하고 새로운 방법으로 글씨체를 표현하지 못한다.
<활동지1>
미술
10.전통의 멋
6학년 1반 ( )조
이름( )
우리 모둠의 식물 이름( )
우리 모둠 식물은 나에게 이
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지도
6) 주법 지도
7) 단소의 단계별 지도 과정
2. 장구 지도
1) 타법
2) 장단 연습
Ⅴ. 한국전통음악교육(국악지도)의 가창지도와 사설지도
1. 날 좀 보소
1) 준비물
2) 활동방법
3) 기대되는 효과
4) 기타
2. 사설
1) 물레 타령(세마치장
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한국전통음악지도)의 성과
가. 전통악기를 다루어 보고 우리 가락에 대한 자연스러운 반응과 몸짓이 하나가 되었으며 전통음악에 대한 친숙함과 자신감, 우리가락을 이해하는 마음이 향상되었다.
나. 전통음악에 대한 아동의 흥미와 호기심
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