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연구소, 초등교육에서의 열린교육 실태와 평가
* 황용길(1999), 열린교육이 아이들을 망친다, 조선일보사
* 한국 열린교육 위원회, 한국 초등교육학회, 열린교육의 이해 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 의의
Ⅲ. 열린교육의 원리
Ⅳ. 열린교
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정보혁명과 E-Society의 도래
2. 인터넷서비스제공자 일반론
3. P2P(Peer to Peer)의 정의와 소리바다1 서비스
Ⅲ. 소리바다1 사건
1. 쟁점의 정리
2. 판결의 정리와 소송진행의 시간적 개요
3. 소리바다1 서비스의 특징과 이용방법 등
4. 법원의
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평가의 이론과 실제(총 10권), 교육진흥연구회, 1999
백순근 : 정보화 시대를 위한 교육평가 체제의 재구조화 수행평가를 중심으로, 교육월보, 1998
조한무 : 수행평가를 위한 포트폴리오평가, 교육과학사, 2000
한국교육과정평가원 : 초·중등학교
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연구소연구논문집 제 3판, 1989.6. 제 1장 서 론
제 1 절 연구 배경 및 목적
제 2 절 연구의 방 법
제 2 장 부도의 이론적 배경과 문헌 연구
제 1 절 부도의 정의와 부실화 과정
1) 부도의 정의
2) 부실화 과정
제 2 절 부도 관련 법규
제 3 절
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평가의 과제
박남기·김철성·송광용·이대희·유길한(2001), 대학경쟁력 강화를 위한 대학평가제도 종합 개선 방안 연구, 교육인적자원부
조벽(1997), 강의평가, 공학교육과 기술
한신일, 학생에 의한 강의평가의 관련요인 분석, 한국교육학회
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연구소 창립세미나 주제발표논문, 1995.
정기환·문순철·민상기,『농촌인구 과소화지역의 유형별 특성과 대책』, 한국농촌경제연구원, 1999.
조찬형외,『지역정보화의 이해와 전망』, 한국정보문화센터, 1998.
통계청,『시·군·구 주요통계지표
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기술표준
5. 국가 GIS 전자도서관 표준
6. 신기술 적용 표준화 선도 연구
7. GIS 인적 구성요소 표준
8. 국가GIS 표준을 신속히 공급할 수 있는 체계 구축
Ⅴ. 국가지리정보시스템(NGIS)의 효과
Ⅵ. 국가지리정보시스템(NGIS)의 평가
Ⅶ. 국가
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시험을 포함한 대입 전형과 관련된 많은 문제들이 자연스럽게 해결 될 것이라고 생각한다.
<참고문헌>
대학 수학능력 시험 개선에 관한 연구(김창화, 국회 전자도서관)
대학 수학능력 시험 개선 방안 연구(이종승 외, 한국교육개발원 자
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정보체계)의 목표
1. 국가공간정보기반 확충으로 디지털 국토 초석 마련
2. 지리정보의 전국민 인터넷 유통?활용
3. 국부창출의 원천인 핵심기술개발과 산업의 육성
4. 표준화?인력양성?지원연구 등 기반환경 지속개선
Ⅴ. NGIS(국가지리정
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정보거인) - 이 종수 저, 도서출판 길벗
동아일보기사 발췌(1999.11.11),(2004.7.22)
LG주간경제(755호) -기업의 선정 이유
I.서론
-개인존중의 인사관리체계 일하기 좋은 직장
II.본론
1.직무중심의 채용관리
2.평가제도
1)PBC(Personal Business Comm
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