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통신하고 필요한 정보를 주고받음으로써 안전한 주행을 유지할 수 있다.
<출처 및 참고자료>
디지털이 꿈꾸는 미래, ETRI성과홍보실, 콘텐츠 하다, 2018
무인자동차 시스템 개발을 위한 IEEE 802.11a 기술분석 및 연구, 김영혁 외, 한국해양정
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한국정보법학회, 1998.
방형숙, 정보화사회에서의 프라이버시보호에 관한 연구, 1997.
서울대출판부, 정보화사회, 1989.
손경한, 전자상거래: 그 제도적 기술적 과제, 기술과법연구소편, 1997.
안광일, 정보사회와 뉴미디어, 고시행정, 1991.2.
이규행
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시장의 발전 방향
2.2.3 세계의 홈 네트워크 시장 전망
2.3 홈 네트워크 활용
2.3.1 가정용 전자기기
2.4 예상 문제점 및 해결방안
2.4.1 예상 문제점
2.4.2 해결 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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정보통신서비스제공자 형태별 분류
(1) 정보통신서비스제공자의 분류
o 한국정보통신산업협회에서 개발하고 한국정보통신기술협회(TTA)의 단체표준인 부록의「정보통신부문 상품 및 서비스 분류체계 표준」을 참고하여 안전진단대상자를 서
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정보법학회 제4차 학술심포지움 토론자료
□ 한국정보통신진흥협회(2000), [특허출원공개로 살펴보는 21C 인터넷 비즈니스모델], 영진.com
□ 허정훈(2000), Business Model과 특허전략, 세미나 자료. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 비즈니스모델(BM)의 개념
Ⅲ.
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한국정보통신학회
* 안철수(1999), 컴퓨터 바이러스와 정보화, 대한민국국회
* 안철수(2000), 컴퓨터 바이러스의 특징과 예방 대책, 한국공학교육학회
* 이기승(1991), 컴퓨터 바이러스, 한국철도기술협력회
* 황규범(2000), 컴퓨터 바이러스 진단법
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한국 전산원)
홈 네트워크 취약점 분석 및 인증 분석 (고훈, 2006년도 - 한국정보보호학회)
홈네트워크의 구성요소와 구축사례 (곽병원·김연숙, 2005년도 - 한국통신학회)
홈네트워크 기술 개발 현황 (현종웅, 2007년도 - 정보통신연구진흥원 지능
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정보소양인증제의 의미
Ⅲ. 교원정보소양인증제의 중요성
Ⅳ. 교원정보소양인증제의 목적
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 내용
Ⅵ. 교원정보소양인증제의 운영체계
1. 유인가
2. 운영 조직
1) 주관 기관
2) 운영 인력
3. 시험 성격
4. 시
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ICT 활용 교육의 교과별 적용 방안에 대한 연구가 필요하다
3. 현 사회과 교과서의 내용이 주제 중심으로 이루어져야 한다
4. 학생들의 정보 수집 및 활용에 대한 지속적인 지도가 요구된다
5. 프로젝트 학습을 위한 지원체제의 구축이 필요하
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한국방송학회/한국민영방송협회 세미나 발표논문
정윤식(1999) - 통합방송법 제정과 한국 공영방송의 진로, 한국방송학회·MBC 공동 세미나 : 멀티미디어 시대 공영방송의 위상과 진로 자료집
한국방송개발원(1998) - 방송환경 변화에 따른 공영
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