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정보통신기술을 도입함에 따라 교사의 역할이 바뀌게 되었다고 하더라도, 여전히 양질의 수업 매체를 선정하고 수업을 설계하는 교과 전문가로서 교육의 주체임에는 변함이 없다. ICT 활용 수업이든 시청각 매체 활용 수업이든 부단한 자기
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독서 교육지도의 정의
2. 과제 독서의 지도 방법
Ⅶ. 정보통신윤리교육지도(수업, 학습)
1. 정보통신윤리교육지도의 필요성
2. 정보통신윤리교육의 지도 방법
1) 설명형 방법
2) 탐구형 방법
3) 시범형 방법
4) 활동형 방법
참고문헌
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시장의 발전 방향
2.2.3 세계의 홈 네트워크 시장 전망
2.3 홈 네트워크 활용
2.3.1 가정용 전자기기
2.4 예상 문제점 및 해결방안
2.4.1 예상 문제점
2.4.2 해결 방안
3. 결론
4. 참고문헌
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정보교육 환경의 미비
2. 기술일변도 교육으로 정보소양의 불균형 심화
Ⅷ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 이용 방안
1. 개별화 학습용으로서의 컴퓨터
2. 학습 도구로서의 컴퓨터 이용
3. 교수용으로서의 컴퓨터 이용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기술력으로 무장된 기업
Ⅳ. 인터넷 유망사업
1. 공연 티켓(Event Ticket)
2. 장난감(Toys)
3. 의류, 신발, 액세사리(Apparel)
4. 가스, 전기 기기와 제품, 유통(Utilities)
5. 컴퓨터, 전자제품(Computing & Electronics):반도체, 소프트웨어, 제조
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한국경제신문사
박영태, "한국형 전자화폐 시범사업에 관한 제언",「유통정보학회지」, 제2권, 한국유통정보학회, 1999.
변대호, 「고객지향적 전자상거래」, 생능출판사, 2000.
송유진 외, "전자화폐 기술과 연구동향",「통신정보보호학회지」,
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한국정보통신산업에 대한 실증연구, 한국과학기술원 석사학위 논문, 1995
유동성 - 연구개발투자의 효과에 관한 이론적 고찰, 사회경제연구 1992
이무신 외 - 연구개발과제의 직후평가항목에 대한 인식도 조사: 기업부설 연구소를 대상으로, 기
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기술의 적용
1)DMB기술의 4가지 측면
2)DMB서비스와 타 미디어간의 비교
3)DMB기술의 적용
(1)휴대폰
(2)노트북
5.DMB사업 추진성과
Ⅳ.문제제기
1.DMB폰 보급의 여부
2.지상파DMB와 위성DMB의 충돌
3.新서비스의 등장으로
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방안
1. 자율규제의 강화
2. 등급분류에 따른 재규제
3. 기술적 규제의 강화
4. 사이버 음란물 모니터를 위한 시민단체 활동의 활성화
5. 충분한 의견수렴과 사회적 합의형성을 통한 신중한 입법의 필요성
6. 부모들의 역할 제고
참고문헌
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정보사회와 지적재산권 : 디지털 환경에서 지식에 대한 ‘소유권’의 의미(1999. 우지숙)
-시민이 열어가는 지식정보사회(크리스챤 아카데미 시민사회 정보포럼)
-정보통신망 발전과 저작권(1996. 황희철)
-뉴미디어와 저작권(한국언론연구원)&nb
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