|
기술
동향 제 1198호
[2] http://blog.naver.com/airbag1?Redirect=Log&logNo=80015085921
[3] 김기현, “접근 통제 개요”, 한국정보보호센터
[4] 정보보호연구단, “홈네트워크를 위한 인증 및 접근권한 제어기술 개발“,
한국전자통신연구원, 2004.6.2
[5] http://crypt
|
|
|
통신대출판문화원.
하야시 마사유키(2020), 그림배우는 클라우드 2판, 영진닷컴.
John W. Rittinghouse(2011), 클라우드 컴퓨팅, 한경사.
클라우드의 미래모습과 보안, 강동석, 한국지능정보사회진흥원.
국내 클라우드 컴퓨팅 활성화를 위한 정책과 방
|
|
|
정보관리학회지 제25권 제3호, 한국정보관리학회.
정동훈(2010). UCC 동영상의 프라이버시 침해 경고 메시지에 대한 노출 효과. 한국언론학보, 54권 1호(2010년 2월).
최새솔(2020). 안면인식기술 도입의 사회적 논란과 시사점. 한국전자통신연구원.
|
|
|
기술적 대책
1) 액세스포인트 설정
2) 소프트웨어 패치와 업그레이드
3) 인증
4) 개인 방화벽
5) 침입탐지시스템
6) 암호화
7) 보안 평가
Ⅴ. 향후 무선LAN(무선 랜)보안의 해결방안
1. WEP(Wired Equivalent Privacy)
2. LAN Chip
Ⅵ. 결론 및 제언
|
|
|
및 자료 개발 연구, 럭키인쇄사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술가정과(기술가정과교육)의 성격
Ⅲ. 기술가정과(기술가정과교육)의 목적
Ⅳ. 기술가정과(기술가정과교육)의 교육방송
Ⅴ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활
|
|
|
정보통신산업에 대한 실증연구, 한국과학기술원 석사학위 논문
□ 민충기, 유재준, 황선영(1993), 정보기술투자가 기업의 생산성과 성장에 미치는 영향, 응용박정식, 현대재무관리, 다산출판사
□ 김적교, 조병택(1989), 연구개발과 시장구조 및
|
|
|
정보의 지적재산권 보호를 위한 연구, 우송대학교, 2000
장혜란 - 문헌정보전문직을 위한 계속교육에 관한 연구, 한국문헌정보학회, 1997
정동열 외 1명 - 문헌정보연구의 이론 활용성 분석, 한국정보관리학회, 2003
한국정보통신기술협회 - 문헌
|
|
|
기술?산업과 가정 교과의 통함과 필수화
3. 학생과 교육 현장의 요구 반영
4. 미래 사회의 변화에 대처
Ⅳ. 기술가정과(기술가정과교육)의 내용
Ⅴ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 기술가정과(기술가정과
|
|
|
정보사회에서 행정의 역할수행 방법과 방식에 따른 모델
1) 정보사회이론 모형
2) 모자이크민주주의 정부론
3) 지식사회정부론
4) 고객지향적 정부론 및 전자정부론
5) 기업가적 정부론
5. 정보사회의 정부운영의 모델
1) 마일즈의 정보사
|
|
|
2. 목적
3. 특징
1) 실물 조작 자료(주 자료)
2) 활동 학습자료 및 CD자료(보조 자료)
4. 효과
1) 교사 지도 측면
2) 학생 활동 측면
3) 교육 과정 운영 측면
Ⅶ. 심화보충 수업자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 내용
3. 효과
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
