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ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 향후 교육대학교(교육대학, 교대)의 개선 방향
1. 평생학습사회에 부합되는 교사연수기관으로 육성
1) 원격연수체제 마련으로 시간적, 공간적 장벽 해소
2) 지식?정보사회, 세계화 시대에 필요한 다양한 연수
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정보화, 정보화로 가는 길 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교단선진화의 준비
Ⅲ. 교단선진화의 효과
1. 교단 선진화기기의 활용도가 높아진다
2. 학습자료의 검색을 용이하게 한다
3. 교육정보 담당 업무를 경감하는 효과를 가져온다
Ⅳ. 교단선진화
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활용 학습
4. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력
1. ICT활용 교수?학습 자료 적용
1) ICT활용 수업
2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용
3) 과제 제출 게시판 활용
2. 전자제품 만들기 실습
참고문헌
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정보통신정책연구원, 2000.
윤창인 외, "동아시아 전자무역 공동체 형성방향", 「국제e-비즈니스학회」, 2001.
인터넷컨설팅그룹(ICG), 「일본 인터넷에 당신이 찾는 비즈니스가 있다」, 김영사, 2000.
(사)한국커머스넷, "한·일간 안전한 전자상거
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표준화 동향. 한국통신학회지.
손병희 외(2009). 유비쿼터스 개론. ITC. e-비즈니스
1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고, ‘유
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한국정보법학회, 1998.
방형숙, 정보화사회에서의 프라이버시보호에 관한 연구, 1997.
서울대출판부, 정보화사회, 1989.
손경한, 전자상거래: 그 제도적 기술적 과제, 기술과법연구소편, 1997.
안광일, 정보사회와 뉴미디어, 고시행정, 1991.2.
이규행
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한국방송개발원, 1992. 참조
셋째, 기술적인 면에서는 매체의 다원화 시장개방화에 대응 할 수 있도록 국제 경쟁력을 갖춘 매체를 개발·제작해야 할 것이다.
Ⅵ. 결론
전자미디어의 발달과 정보통신기술이 우리의 일상생활에 깊이 관련되면서
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통신서비스 계층
1) 메시징
2) 디렉토리 서비스
5. 통신네트워크 계층
6. 인증ㆍ보안 계층
1) 암호화
2) 네트워크 보안 프로토콜
3) 인증
7. 정보보호분야
1) 국제동향
2) 국내동향
Ⅶ. 기업 EC(전자상거래)의 규제정책
1. 조사 개요
1) 목적
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기업의 시장 전략 유형
2. 주요 미디어 기업의 시장 전략 분석
3. 글로벌 복합 미디어 기업의 아시아 시장 진출 사례 분석
4. 글로벌 미디어 그룹의 한국시장 진출 사례 분석
Ⅷ. 닷컴기업(온라인기업, 인터넷기업)
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국장애인정보격차협의회(2002년), 장애인 정보통신 기기 현황조사
Texas Instruments(2001년), C6000 CPU and Instruction Set Reference Guide
이채욱(2000년), 최신 디지털신호처리 I. 서론
II. 본론
1. SP player를 이용한 소리 나는 종이
2. 소요 핵심기술
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