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한국언론 뉴스허브’, 뉴시스통신사, 조고은 >
< ‘노인 스트레스 대처방안’, 주동하 스트레스 연구소 >
< ‘당뇨병과 스트레스’, 한국 스트레스 코치 협회, 주동하 >
< Delamater, Kurtz, Bubb, White & Santiago, 1987; Deyrot & McMurry, 1992 >
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평가 방법
5) 교육방안
① 장애정도에 따른 교육
② 연령단계에 따른 교육
③ 통합교육
④ 교육프로그램
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협회 편, 인권과 정의, 1989
김동민 편, 언론법제의 이론과 현실, 한나래, 1993
박은희, 다채널 시대 공영방송의 편성: 목표와 지향, 한국방송학회 학술 토론회 자료집, 2002
이효성, 공영방송의 이념과 제도, 언론과 사회, 제 4호, 1994
이효성, 한
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기술하시오. (5점)
2. 목표의 분류 중 투입-산출모형에 따른 분류 방법을 쓰고, 목표가 갖추어야 할 기준인 SMART에 대하여 기술하시오. (5점)
3. 지역사회간호사의 주요 역할 분류에 대하여 기술하고, 본인이 생각하는 가장 중요한 역할 1가지를
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자기평가 및 동료평가 보고서법, 연구보고서법, 프로젝트법 등 주로 고등 사고 기능에 대한 평가를 대상으로 하며 과제의 목적이나 특성에 따라 위의 다양한 평가방법을 활용할 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
교육과정, 한국방송통신대학교,
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문제점
1. 소프트파워 개념의 문화산업/콘텐츠 환원주의
2. 동아시아와 관련된 문제들
Ⅵ. 일본문화의 전략
1. 문화(산업)입국론
2. 총력안보론
3. 국제공헌론
Ⅶ. 일본문화의 비판
Ⅷ. 일본문화의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통신대학교 출판문화원(교재). 1. (2장) 분석적 이해
1) 분석적 이해 1단계: 문제-결론-근거
2) 분석적 이해 2단계: 개념-정보
3) 분석적 이해 3단계: 목적-관점-함축
2. (3장) 비판적 평가
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한국방송영상산업진흥원
이준안(2001) : 공영방송 로컬서비스의 새로운 패러다임: 안팎의 위기, 숨가뿐 KBS의 21세기, 방송21
유홍식·황성연·주영호·박종민(2005) : 경쟁적 방송환경에서 민영방송의 프로그램 품질평가에 관한 연구, 방송연구
조
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협회 http://www.uri-i.or.kr/
-참고서적
문용린, 2006, 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김상식 외 역, 2005, 학교폭력-평가관리예방, 하나의학사
학교폭력예방자료, 2002, 청소년보호위원회
이장현, 2004, 학교폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰, 한국
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평가 등 기술) (실제 채용공고를 3개 이상 첨부)
회계- 회계사, 공인회계사
유통- 유통관리사, 물류관리사
기획- 상품기획
◈ 관심 있는 채용공고
1.넥센타이어(주)- 대졸 신입사원 모집 경영관리 회계
2.(주)도루코-관리회계 및 경영분석
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