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진흥원
권봉안(1996), 학교 안전 교육의 시대적 의의와 실태에 관한 연구
김정화(1992), 유아음악교육, 서울: 형설출판사
김판수(1998), 구성주의에 따른 Skemp의 수개념 기초 활동분석, 한국초등수학교육 학회지 2호
조성래(2001), 알기 쉬운 단소
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한국 정보화 진흥원에 의하면 “하루 평균 음란물 접촉시간이 1시간 20분 정도인 경우에 해당되는 청소년들을 음란물 중독집단으로 분류 하였다”. 특히 주말 인터넷 이용 시간은 약 3시간정도로 대부분 많은 청소년이 매일 인터넷을 사용하
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찾아 소개하십시오(2장 이상).
1) 관련 법규
① 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률
② 지능정보화 기본법
③ 디지털 포용법
2) 실제 평생교육 사례
(1) 사례의 선정 이유
(2) 사례의 장단점
(3) 사례의 보완점
3. 참고문헌
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한국에 주는 시사점」,
우리금융연구소, 2013.
한국보건산업진흥원. “고령친화산업 실태조사 및 산업분석”,
http://www.khidi.or.kr/board/view?linkId=100601&menuId=MENU00085, (2015. 11. 18. 최종검색).
한국보건산업진흥원. “고령친화산업 현황 및 전망”,
http:
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기본방향의 실천과제
2. 서울교육 새물결 운동
1) 목적
2) 추진과제
3) ‘지식정보화 능력 함양’ 추진과제의 국제이해교육 관련 추진내용
Ⅶ. 국제이해교육의 지도상 유의점
Ⅷ. 국제이해교육의 활성화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국 평생교육 프로그램의 6대 영역 현황과 과제, 2017년
http://www.wasuwon.net/122618
전라남도 인재평생교육진흥원 사이트
http://www.jnile.or.kr/web?site_id=341&menu_id=986&# Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년들을 위한 사고력 향상
2. 음악을 이용한 아이들의
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한국청소년상담원(www.kyci.or.kr) Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 본 론
1. 정보화사회의 이론적 배경
1) 정보화사회의 개념
2) 현대사회에서의 인터넷
2. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향 및
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한국위원회 - 국제이해교육, 창간호, 2000
유네스코 한국위원회 - 국제이해교육의 길잡이, 1988
정무권·김판석·백성준·하연섭 - 국제교육진흥원 종합발전방안 연구, 교육인적자원부, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제이해교육의 개념
Ⅲ. 국제이해
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한국정보문화진흥원
사이버 문화와 윤리(2006). 배시규 권성우. 학문사
인터넷중독예방상담센터(www.iapc.or.kr)
신문기사 출처 - 본문 참고
중학교 「도덕2」(2002). 서울대학교 사범대학 1종도서 편찬 위원회
고등학교 「도덕」(2002). 서울대학교
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한국정보문화진흥원
사이버 문화와 윤리(2006). 배시규 권성우. 학문사
인터넷중독예방상담센터(www.iapc.or.kr)
신문기사 출처 - 본문 참고
중학교 「도덕2」(2002). 서울대학교 사범대학 1종도서 편찬 위원회
고등학교 「도덕」(2002). 서울대학교
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