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자 갑(어머니) : __________(서명)
실천자 을 (A) : __________(서명)
증인(상담자) : __________(서명)
1회 면접에서 작성했던 ‘실천계약서’의 내용에 따라 상담의 성과를 살펴보면 6개월간 결석하지 않는다는 사항은 100% 실천되었으나 어머니를 위한 설
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자격연수교재), 한국교원대학교종합교원연수원.
◐ 한국교원대학교(2007), 신 교장학(제2차자격연수교재), 한국교원대학교종합교원연수원.
강사 소개서 및 특기 사항 기록지
관리 번호 : ( ) - ( ) 해당란만 기재하시기 바랍니다. 경상북도교육연
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면접(개별), 신원조회
- 신체검사 : 공무원임용신체검사규정 준용
5. 2005년 6(갑)1등급 신입사원 모집 요강
구 분
사 무 분 야
기 술 분 야
소 계
법정
상경
송변전
배전
통신
토목
발전
원자력
특수
(전산)
전기
화학
전기
기계
인원
(명)
34
34
138
12
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자
바. 학생들의 우수한 실력 향상을 거양할 수 있는 자
5. 제출 서류(전라남도초빙교원임용업무처리시행기준 및 업무처리요령 참조)
가. 학교장 초빙 신청서(초빙서식 4) 3부
나. 인사기록카드 사본 3부.(정본 복사)
다. 자기소개서 및 초빙요건
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자격조건
배치(업무) 계획
채용계획
사무실
총무
1
회계자격증 소지자
-경력 5년 이상
재무, 회계관리
공개 채용
[11.21]
서류접수
[11.24]
면접
[11.26]
합격자
개별 통보
-필수지참-
이력서
자기 소개서
-해당자지참
졸업 증명서
자격증 사본
경력
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자들은 우선 농민을 주된 主力軍(주력군)으로 한 인민과 반동집단 제국주의-봉건주의
과의 투쟁에서 찾고 있다. 신해혁명 전개과정의 기본축이 바로 농민투쟁이며 이것이 혁명의 기본적 동력으로 발전하였다고 평가를 하고 있는 것이다. 그
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자와 못 가진 자의 격차를 좁혀 갈 수 있도록 공공 정책적인 배려가 이루어져야 한다.
셋째, 정보 기술은 사람들 사이의 사회·문화적 격차, 정보 격차만이 아니라, 한국의 지역 간, 도농 간의 발전 격차도 해소하는 방향으로 설계되고 이용되
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자 소속 직급 성명 서명
서 면 평 가 서(근무성적평정)
1. 피평가자 : 소속 직급 성명
2. 평가항목 및 평가표
구분
평 가 항 목
평 가 점 수
1
2
3
4
5
근무실적
.본교 임용 후 보직경로, 담당업무 등을 감안 해볼 때 조직발전에 기여한 정도는 어느
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발전과 국제경쟁력을 좌우하는 결정적 요인이 되고 있고 교육을 통하여 개인의 자아실현과 국민 복지 증진은 물론 민주사회의 존립기반을 구축시켜주는 수단이 되고 있기 때문이다. 이렇듯 한 나라의 미래를 책임지는 교육문제에 관해 우리
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자에 대한 협조요청
2) 식별자료
3) 지시사항
4) 설문 문항과 응답자의 분류
3. 설문지법의 장단점
4. 설문지 작성과정
1) 조사 항목의 선정
2) 질문 항목의 유형
(1) 사실에 관한 질문
(2) 행동에 관한 질문
(3) 의견이나 태도에 관한 질문
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