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3), 103-121.
김수경, 송지연. (2020). 대학생의 스마트폰 의존 경향성과 디지털 자기조절 능력의 관계. 정보문화학연구, 25(2), 58-76.
한국정보화진흥원. (2022). 디지털 윤리교육 운영 가이드북: 학교 현장을 위한 사례 중심의 지침서. 한국정보화진흥
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301010000&bid=10820&act=view&list_no=389790
「사회조사」, 통계청, https://www.kostat.go.kr/board.es?mid=a10301010000&bid=
10820&act=view&list_no=389790
「인터넷이용실태조사」, 과학기술정보통신부, 한국지능정보사회진흥원, https://www.kostat
.go.kr/board.es?mid=a10301010000&bid=108
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정보 세상 교원연수 프로그램용”, 한국정보 문화진흥원, 2004
- “정보사회의 특징과 정보윤리”, 유병열
-『과학기술 시대의 삶의 양식과 윤리』도성달 외 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지식 정보 사회의 순기능
2. 지식 정보 사회의 역기능
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3단계: 테스트 및 베타 서비스 출시
- 4단계: 공식 서비스 출시 및 시장 확장
8. 위험 요소 및 대응 전략
(1) 주요 위험 요소
(2) 대응 전략
9. 사회적 기여 및 ESG 경영
(1) 사회적 책임 실천 방안
(2) ESG 경영 실천 계획
10. 결론 및 향후 비전
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사회에 지능을 더하다 농업 분야」
현재호(2016)「4차 산업혁명 정의 및 거시적 관점의 대응방안 연구」산업통상자원부 1. 4차산업혁명 개념
1) 4사 산업혁명 개념
2) 농업의 4차 산업혁명 개념
2. 4차 산업혁명과 스마트농업과의 연계
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