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2017년
http://www.wasuwon.net/122618
전라남도 인재평생교육진흥원 사이트
http://www.jnile.or.kr/web?site_id=341&menu_id=986 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년들을 위한 사고력 향상
2. 음악을 이용한 아이들의 활동
3. 세계로, 다문화가정 지원
4. 여성의 여
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2012년 01월 ~ 06월 군산시 선거관리위원회
- 2009년 군산대학교 멘토-멘티 결연사업 참여 (멘토)
- 2007 ~ 2008 동아리 ‘꼼지락’ 활동 (팀장)
4-2. 활용 가능한 자원
1) 사업 수행을 위해 활용 가능한 인적자원 이외의 외부 자원
- 군산시 청소년수련관
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2016)
국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동경험에 관한 연구, 오세비, 문성호(2012)
국제청소년성취포상제 효과성분석 및 장기종단연구계획수립II, 장근영, 김용대, 김태우, 한국청소년활동진흥원(2011) 청소년활동론
현재 우리나라에
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활동을 스스로 정하고, 계획하여 매주 지속적으로 참여하는 활동이다. 이를 통해 청소년들은 자신의 적성을 발견하게 되고, 자기주도성, 창의성이 향상되어 균형 잡힌 성장을 이루게 된다(한국청소년활동진흥원, 2013년).
국제청소년성취포상
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청소년 수련시설 발전 방안을 적극 모색하지 못하는 한계를 극복하지 못하고 있다. 향후 청소년 수련시설이 다양한 청소년 자기계발 활동의 중심으로서 청소년들에게 양질의 서비스를 제공할 수 있도록 하기 위해서는 무엇보다도 한국청소
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