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대학교 교육대학원, 2020.
전동진, 태권도 지도자를 위한 스트레스 대처 프로그램 개발 및 적용 : 태권도 관장 및 사범을 중심으로, 동의대학교 대학원, 2016.
김혜경, 태권도 사범의 유형과 역할, 한국체육대학교 대학원, 2008.
최성곤, 태권도 지
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대학교 체육대학원, 2019.
정향기, 문화콘텐츠로서의 태권도 발전방안 연구, 조선대학교 교육대학원, 2018.
이경환, 태권도장 수련프로그램의 발전방향 탐색, 한국체육대학교 사회체육대학원, 2017.
장승종, 태권도 단체의 언론홍보 활성화 방안
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한국체육대학교 사회체육대학원, 2009.
반은아. “COVID-19 이후 태권도장의 경영환경변화 예측 및 대응방안”, 국기원태권도연구, 11(4), 2020.
이규일. “COVID-19 시대 청소년신체 활동의 필요성과 학교체육의 역할과 과제”, 한국스포츠교육학회지
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분석을 통한 태권도장 경쟁력 강화
11) 태권도장 미디어 교육
8. 4차 산업의 변화에 따른 태권도장의 적용 사례 - 태권도 동작측정 시스템
9. 가상현실과 스포츠 융합 사례 - MS 키넥트와 닌텐도 위
10. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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스포츠
1. 프로 스포츠의 출현과 발전
1) 프로 스포츠의 출현
2) 한국의 프로 스포츠
2. 프로 스포츠의 기능
1) 순기능
2) 역기능
3. 프로 선수의 법적 지위와 수입
4. 프로스포츠의 수입과 지출
1) 수입원
2) 지출원
5. 국제 스포츠의 경제
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대학원, 석사학위논문
최수열(2008), 청소년 태권도 수련자의 차며 동기와 수련활동 만족도에 관한 연구, 경희대학교 테크노경영대학원, 석사학위논문.
최성배(2022), 청소년 태권도 수련과 심리적 독립 및 진로태도성숙의 관계, 한국체육대학교
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대학교 대학원 석사.
이영석(2001). 경호무도교육의 개선방안에 관한 연구, 용인대학교 교 육대학원석사
인터넷
대통령경호실 : www.pss.go.kr
경찰청 : www.police.go.kr
한국경비협회 : www.kfbma.or.kr
용인대학교 : www.yongin.ac.kr
한국체육대학교 : www. k
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스포츠 전진기지의 실태 39
(1) 해양스포츠 전진기지 현황 39
가. 부산 수영요트경기장 39
나. 통영 금호마리나 리조트 41
다. 제주 중문 마리나 42
라. 전남 여천 소호 요트장 42
7). 선진국 해양스포츠 전진기지 이용사례 4
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체육과학연구, 18(1), 99-110.
김민철(2007). 산업연관분석을 활용한 스포츠이벤트 참가자의 지역관광지 방문과 관광상품 구입의 경제적 파급효과분석. 한국스포츠산업경영학회지, 12(1), 27-41.
김민철(2007). 지역주민의 스포츠이벤트관심도가 지역
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대학원 석사학위논문, 2009
이상호. 2007. 해양레저스포츠 체험공간의 속성이 참가자의 감정적 반응, 만족, 재참가의도에 미치는 영향. 부경대학교박사학위논문.
이원갑 외, 해양관광 활성화를 위한 해양문화콘텐츠 활용방안 연구, 한국해양수
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스포츠융복합 분야에서 창의적이고도 신뢰성 높은 연구를 수행하며, 개인의 강점을 살려 학문적 성장과 함께 스포츠 산업 발전에 이바지하는 연구자로 성장하겠습니다. 1. 본인이 스포츠융복합대학원에 지원하게 된 동기와 그 이유를 구
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서술해 주세요.
3. 본 대학원에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 달성하기 위해 어떤 계획을 세우고 있는지 설명해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 스포츠융복합 분야에 기여할 수 있는 방안을 구체적으로 작성해 주세요.
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합을 통해 더 건강하고 공정한 사회를 만들고 싶습니다. 스포츠를 통한 공감과 희망 전달, 그리고 책임감 있는 언론 활동을 통해 국민 모두가 함께 성장하는 사회를 실현하는 것이 궁극적인 목표입니다. 이러한 목표를 위해 사회체육대학원에
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스포츠 산업의 변화와 발전을 이끌어갈 책임감과 열정을 지니고 있습니다. 국제적 감각과 전문성을 갖추면서, 공정성과 포용의 가치를 실천하는 스포츠 리더로 성장하는 것이 가장 큰 목표입니다. 이를 위해 지속적인 자기개발과 글로벌 네
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스포츠 환경 조성을 위해 끊임없이 노력하는 자세를 유지하겠습니다. 이러한 노력을 바탕으로 스포츠 안전관리 분야에서 의미 있는 기여를 할 수 있기를 희망합니다. 1. 본인의 스포츠 안전관리 관련 경험이나 활동에 대해 구체적으로 기
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