|
학과 석사학위 논문.
이복용(2007). 자녀간의 애착이 중학생의 대인관계와 자기효능감에 미치는 영향. 순천대학교 교육대학원 교육학과 석사학위 논문.
신성민. (2011). 부등교 문제에 관한 학생과 교사의 인식 및 부등교 실태에 관한 연구. 한국
|
|
|
프로그램을 할 수는 있다. 큰 교회는 큰 교회대로 작은 교회는 작은 교회대로 할 수 있는 것이 사회복지 활동인 것이다. ------屬----
유장춘[ 침례신학대학교 사회복지학과 교수]
'한국교회의 사회목사직 설치를 위한 기초연구' 중에서
|
|
|
대학교ㆍ한국침례신학대학교, 청소년학연구 학회지 제28권 제12호, 2021.12
http://www.kyra.or.kr/journal/thesis.asp
- 「“청소년이 위험하다” 스마트폰 중독 고위험군」, 최형진 아나운서, 김해련 경기도 여성비전센터, YTN 뉴스FM 슬기로운 라디오생활,
|
|
|
한국상담대학원대학교. 상담학과. 2021.
어대용. 노인의 역할상실이 우울에 미치는 영향. 청주대학교 사회복지행정대학원. 사회족지학과. 2006.
박상일. 고령화 사회에 따른 노인 역할상실 및 그 갈등에 관한 목회상담학적 해결 방안. 침례신학
|
|
|
사회복지 실천과 신종합 이론에 관한 연구, 한영신학대학교, 교수논문집, 9, 218.
이은희, 윤가현, 이정숙(2006), 치매노인 주부양자의 부양스트레스 감소를 위한 인지행동 집단상담 프로그램의 효과, 한국심리학회지: 임상, 25(2), 341-360.조경숙·
|
|
 |
존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및 제언
참고문헌
|
|
|
유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가정
3. 학 교
4. 또 래
5. 사회환경
6. 법·제도
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
|
|
|
한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영바안 연구”, 인천대 행정대학원 석사학위논문, 2008.
박선희, “
|
|
|
대학교정책 경영대학원, 석사학위논문, 2004.
최 철, 「한국 아동학대 실태에 관한 연구」, 단국대학교행정법무대학원, 석사학위논문, 2004.
홍전희, 「아동학대 의 실태와 대 처 방안」, 명지 대학교사회복지 대학원, 석 사학위논문, 2003.
2. 학술
|
|
|
한국여성개발원.
보건복지가족부, 2009. 2008 보육통계.
_____________, 2009. 아동청소년사업안내.
_____________, 2009. 2008 아동청소년백서.
서영숙, 2009. “방과후 보육의 실태와 과제, 아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보건사회연
|
|
|
사회복지 현장에서 경험했던 사례 또는 활동 중 가장 의미 있었던 경험을 소개하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 한국침례신학대학교 사회복지학과에서 학업을 통해 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노
|
|
|
사회복지 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 사회복지사로서 본인의 강점과 이를 통해 어떻게 사회적 약자를 돕고자 하는지 설명하시오.
3. 한국침례신학대학교 사회복지학과에서
|
|
|
자기 성찰과 성장 없이는 진정한 도움을 줄 수 없다는 신념 아래, 끊임없이 내 자신을 돌아보고 개선하는 노력을 계속하겠습니다. 이렇게 체계적이고 실천적인 준비와 계획을 갖추어, 한국침례신학대학교 상담복지대학원에서 배운 이론과 실
|
|
|
학과에 지원한 이유와 관련 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
2. 신앙 생활 및 교회 활동 경험이 본인에게 미친 영향과 이를 통해 배운 점을 서술해 주세요.
3. 미래에 한국침례신학대학교 기독교교육학과에서 이루고자 하는 목표와 계획
|
|
|
학과에 귀중한 기여를 할 수 있다고 자신합니다. 앞으로도 지속적인 자기계발과 타인과의 협력을 통해 학교의 발전에 힘이 되고자 하는 열정을 품고 있습니다. 1. 본인에 대해 간단히 소개하고, 한국침례신학대학교 실용영어학과에 지원
|
|
메뉴펼치기
