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한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소
◈ 서울특별시교육과학연구원(2000), 독서교육, 서울 : 서울특별시교육과학연구원
◈ 서울당서초등학교(2000), 자기주도적 학습능력 신장을 위한 창의적 교육활동 프로그램 편성·운영
◈ 홍광희(1996),
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연수 교재, 세기사
정용. 옥치상(1992) - 인간과 환경, 지구문화사
한국공해문제연구소(1983) - 내 땅이 죽어간다, 일월서각
한국환경교육협회(1990) - 한국의 환경교육, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 환경보전의식(환경보존의식)과 보전의식함양
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과학원 해양·수산 LMO 안전성센터 https://www.nifs.go.kr/lmo/lmo/lmo4_22.lmo
김광훈 외(2010). 방사선조사식품 확인시험의 분석법과 적용품목에 관한 고찰. 그린피아기술㈜ 부설 연구소, 한국원자력연구원 정읍방사선과학연구소, 충남대학교 식품영양학
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지구지정방법 개발 및 적용에 관한연구”,서울도시연구 제7권 제3호, 2011, pp. 15-29.
김선희 외(2014).“개발제한구역의 친환경적 보전 및 관리를 위한 내셔널트러스트 도입방안 연구”,국토연구원.2014 1.서론
2.개발제한구역 제도의 개념
3.
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연구소, 2007.
부경진, 신재생에너지 개발과 지원정책, 국회도서관보, 2007.
이창훈, 신재생에너지 현황과 발전방안, 국회도서관보, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지구온난화란
2. 지구온난화의 직접적 원인
1) 이산화탄소
2) 염화불화탄
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한국지질자원연구원
한국동력자원연구소, 1983, 부산, 가덕도폭 지질보고서, p8
기상자료개방포털(https://data.kma.go.kr/cmmn/main.do), 기상자료
강릉시(2020), 강릉시소개/위치 및 자연환경
강릉시(2006), 강릉시 자율방재단 발대식 보도자료
부산시(2020),
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과학동아, 동아사이언스
◈ 중앙재해대책본부(1998), 엘니뇨(El-Nino)관련 종합대책
◈ 한국기상학회(1999), 대기과학개론, 시그마프레스
◈ 행정자치부, 우리나라의 엘니뇨 영향분석과 종합대응방안, 국립방재연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 엘니뇨(엘
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연구소
정진영(2007), 한국에 있어서 국제정치/관계학교육, 한국국제정치학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제정치의 정의
Ⅲ. 국제정치의 발전
Ⅳ. 국제정치의 이념
Ⅴ. 국제정치의 지구화
1. 지구화 시대의 국제정치
2. 새로운 국제질서의 한계
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연구소, 2001
* 이전, 인류의 진화에 관한 논의, 경상대학교사회과학연구원, 2009
* 임종호 외 1명, 노년기 노화에 따른 신체조성의 변화와 근력 및 근지구력의 관계, 한국노년학회, 2001
* 정병용, 청소년기 신체 체격의 연도별 변화에 관한 분석,
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한국행정학회
김홍수(2009), 전지구화 시대의 다문화 한국사회와 시민권, 동북아시아문화학회
박홍규(1992), 시민권 규약과 한국법, 영남대학교사회과학연구소
서정희(2008), 시민권 담론의 두 얼굴, 한국사회복지연구회
안재형(1985), 시민권형성
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