|
,백산서당,(2017).
김태성,성경륭,『복지국가론』,나남신서,(2014). 목차
1. 서론
2. 복지의 개념
3. 복지국가의 개념
4. 복지국가의 기원
5. 복지국가의 유형
6. 복지국가의 지향가치
7. 한국형 복지국가의 가능성
8. 결론
9. 참고 자료
|
|
|
한국형 부모-자녀관계 척도 개발 및 타당화 연구. 한국청소년개발원
이선혜 외(2005). 한국 가족치료의 현장과 인력:전국기관 조사연구. 한국가족치료학회
송성자(2004). 가족과 가족치료. 법문사
이남옥(2011). 체계론적 가족치료 통합모델의 적
|
|
|
개발, 한국교육개발원
◇ 김대현 외3(1999), 프로젝트학습의 운영, 학지사
◇ 김현주·이옥화·김홍기(1998), WBI 프로젝트 분석을 통한 한국형 WBI 모델, 한국컴퓨터교육학회 논문지 제1권 제1호, 한국컴퓨터교육학회,
◇ 박성익 외, 교육방법의 교
|
|
|
개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 1단계 문제 확인(욕구 파악)
2단계 대상자 선정
|
|
|
개발
평가모델을 개발하며, 이 때 평가의 기준이 될 수 있는 표준화된 평가지표의 개발을 실무자의 현장 중심으로 추진해야 할 때. 사회복지 수준의 지속적 평가를 가능하게 하며, 사회복지발전의 역사적 자료가 됨, 사회복지운동의 목표로서
|
|
|
학자들의 교육과정을 관점에서 비교해 본 결론이다.
출처
방송대 강의자료 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.
2. 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교설명하시오.
|
|
|
개발\", 연세대학교, 2006.
7. 이석환, \"공공부문 BSC 적용사례분석\", 한국지방정부학회 춘계학술발표대회 논문집, 2005.
8. 황원, \"정부조직 내 BSC모형의 바람직한 도입방안에 관한 연구\", 연세대학교, 2005.
9. 중앙인사위원회, \"국가평가인프라구
|
|
|
모델 개발 연구를 수행하였으며 결론은 아래와 같다.
1) 2-D 수치해석 결과를 통해 노즐 내부에서 용강 정체지역의 최소화, 용강의 난류성 감소에 따른 Mold내로의 층류적 용강 공급을 극대화 할 수 있는 2-Piece 침지 노즐 설계 조건을 얻었다. 2-Pi
|
|
|
한국형 노인교육 프로그램의 모델을 위한 연구, 1998.
교육부, 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육, 1999.
김경애, 노인교육의 이론적 기초연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문, 1991.
김귀자, 노인교육의 장에서 평생교육실현 가능성 연구-합덕
|
|
|
한국형 적용 가능성을 현실적으로 확보할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울: 방송대출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. 하이스코프 프로그램
|
|
메뉴펼치기
