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특징
1. 가족의 변화
1) 가족형태의 변화
2) 가족기능의 변화
3) 가족해체
2. 특징
Ⅱ. 가족문제의 출현
1. 가족문제의 증가와 요인
1) 가족문제의 증가
2) 요인
2. 가족문제의 유형
1) 저소득 가족
2) 결손 가족
3) 다자녀가족
4) 다문제
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기능
Ⅴ. 문식성교육(문식성지도)의 전통성
Ⅵ. 문식성교육(문식성지도)의 사례
1. 모두 모두 다 알기
2. 짝 점검
3. 다 같이 하나, 둘, 셋
4. 플래시카드 게임
5. 동심원
6. 돌아가면서 쓰기
7. 이 사람을 찾아라
8. 짝 활동
참고문헌
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방법, 평가 등이 이와 연관성을 가져야 할 근본적인 이유이다.
참고문헌
국어과 교육과정 / 교육인적자원부
박영목 / 국어이해론, 법인문화사, 1996
신헌재·이재승 편 / 학습자 중심의 국어 교육, 서울 : 서광학술자료사, 1994
이도영 / 국어과 정
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한국문인협회 세미나, 1998. 12) 참고.
23 신영복, 「결국은 휴머니즘인가 」, 《중앙일보》, 1999. 1. 29. 39면 Ⅰ. 문학교육의 이론적 단서
Ⅱ. 인문주의의 개념과 특징
(1) 어원/말뜻/주안점
(2) 사상사적 요체
Ⅲ. 인문주의 전통의 전개양상
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특징
Ⅴ. 지역축제(향토축제)의 현황
Ⅵ. 지역축제(향토축제)의 문제점
1. 축제개최 목적 달성 미흡
2. 축제의 주제 전달 미흡
3. 축제의 개최동기 불분명
4. 축제의 차별성 미흡
5. 축제의 향락화와 무질서 만연
6. 축제 개최시기의 계절
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전개
5.1. 아방가르드 운동
5.2. 주지주의 문학
5.3. 영미 모더니즘의 문학양상
6. 1920년대 모더니즘
7. 1930년대 모더니즘 문학
7.1. 등장배경
7.2. 모더니즘 시
7.3. 모더니즘 소설
8. 1950년대 모더니즘 문학
8.1. 1950년대 시에서의 모
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1. NGO의 개념 정리
1) 다각적인 입장에서 본 NGO의 개념
2. 한국의 NGO
1) 한국 NGO의 발전과정 및 현황
2) 활동의 특징과 운영방식
3. 외국 NGO의 시사점
Ⅲ. 결론
1. 한국NGO의 발전을 위한 방안
▣ 참 고 문 헌
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許英桓(1985), \"모방과 혁신의 대립시대\", 東洋의 名 , 5, 삼성출판사. 130-140
허영환(1999). 동양미의 탐구. 학고재 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관현악곡 예문
Ⅲ. 영역별 구분
Ⅳ. 방법론적 특징
Ⅴ. 국가별 구분
Ⅵ. 연대별 정리
Ⅶ. 결론
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한국신화의 서사 구조와 세계관, 설화문학연구(상)총론, 단국대학교출판부
조동일(1997) 한국 소설의 이론, 지식산업사, 자아와 세계의 소설적 대결에 관한 시론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 설화의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 한국의 신화
1)
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한국의 전통악기 중 가장 종류가 많은 것이 북 종류의 악기일 것이다. 악학궤범이나 악기도감에 나와 있는 북 종류의 악기만 해도 수십 종이나 있다. 그러나 북 종류의 악기 중 가장 전형적인 악기는 소리북일 것이다. 소리북은 주로 판소리를
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