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시사점
1. 우리 민속놀이의 교육적 가치
2. 우리 민속놀이와 지적, 정의적, 심동적 영역과의 관련
1) 지적 행동과의 관련
2) 정의적 행동과의 관련
3) 심동적 행동과의 관련
3. 발달 특성 및 기초 운동 요소와 민속놀이의 관련성
참고문헌
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한국 회화사 연구』. 시공사.
오주석(1998). 『단원 김홍도 : 조선적인, 너무나 조선적인 화가』. 열화당.
진준현(1996). 『단원 김홍도 연구』. 일지사.
한국민족미술사연구소(2005). 『간송문화 : 회화 43 단원』. 제 68호.
KBS 역사 스페셜(1999). ‘
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상황윤리를 강조했다
7. 초의는 진보적, 개방적 자세를 가지고 실학적, 고증학적 방법에 의해 자신의 담론을 전개했다
Ⅴ. 불교 선(禪)과 회화사상
Ⅵ. 불교 선(禪)과 위빠사나
Ⅶ. 원불교 선(禪)과 성품오득
Ⅷ. 결론
참고문헌
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차단하였다.
Ⅴ. 참고문헌
조주연, 형식주의와 모더니즘
박영선, ‘배제의 미학’으로서의 모더니즘과 전통의 회복 그린버그를 중심으로
정무정, 한국미술에 있어서 ‘모더니즘’의 의미와 특징
송승철, 모더니즘 미학과 근대성의 역학
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특성
1. 배치계획
1) 원칙
2) 방위 및 배치
2. 평면계획
3. 일사(열) 및 일조(소독)계획
4. 통풍계획
5. 건축재료의 특성을 이용한 환경조절
Ⅳ. 한옥의 기능적 분류
1. 대청
2. 방
3. 사랑
4. 사당
5. 찬방
6. 부엌
Ⅴ. 한옥의 형성
Ⅵ. 한
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전통생활 예절』;민속원
김신연, 2000.『조선시대 규범서』;민속원
김성후, 2004.『현대생활 예절과 국제매너』;문영사
한국예학발전사 http://www.ye365.or.kr Ⅰ.서론
Ⅱ.우리나라의 전통 예절
1.제도와 역사에 나타난 우리나라의 예
2.규범
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한국적인 디자인이 우리 나라의 미래에 큰 산업의 한 분야에까지 발전해 나갈 수 있을 것이라고 생각했습니다.
또한, 가장 한국적인 것이 가장 세계적이다. 라는 말을 가슴 뿌듯하게 느낄 수 있는 계기가 되었습니다.
아래는 한국 전통 문양
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한국의 전통색과 색채심리, 명지출판사, 2001.
홍혜림, 한국화에 내재된 오방색의 정신적 미의식에 관한 고찰, 원광대 논문, 2005. 1. 오방색이란?
2. 오방색의 형성원리
3. 오방색의 상징성
1) 적(赤)
2) 청(靑)
3) 황(黃)
4) 백(白)
5) 흑(黑
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한국의 전통 표구, 청아출판사, 2006
유홍준, 이효우, 최명윤, 미술품 보존과 관리를 위한 토론 - 우리미술품의 보존실태와 보존상식1,2, 선화랑
박지선, 회화서적류의 보존처리, 국립중앙박물관 전문인력 양성교육자료, 1999
박지선, 견본회화 보
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역사> 사계절
2. 최준식 정혜경 <한국인에게 밥은 무엇인가> 휴머니스트
3. 박록담 <전통주> 대원사
4. 정현순 오문석 <한국의 술> 두남 <서론>
<본론>
1. 술의 역사
2. 술의 종류
3. 술 문화
4. 술이 있는 한국화
<결론>
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