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전문지식 5,276건

할 것이며 앞으로의 소설 교육에 있어서 이론뿐만이 아니라 실제가 병행되는 교실의 모습을 보여야 할 것이다. 그리하여 궁극적으로는 국어 교과서에 수록된 근대 소설의 교육이 올바른 방향으로 나아가는 초석이 돼야 할 것이다. 
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한국외국어대 교육대학원, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문학교과서 속 <심청전> 수록 양상 1. 민중서림 (하) 2. (주)도서출판 디딤돌 (상) 3. 형설출판사 (상) 4. 지학사 (하) Ⅲ. 황석영에 의해 새로 태어난 조선의 당찬 여인 - <심청>
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다. 인물 3.3. 구인회 3.4. 고현학 4. 일반적 연구 동향 4.1. 카메라 아이 기법 4.2. 세태소설론 4.3. 한계점 5. 교과서 속의 <천변풍경> 6. 결론 7. 참고문헌
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  • 등록일 2010.11.29
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본질에의 적합성 2. 아동 발달 단계에의 적절성 3. 주제적 요구와 교육과정 4. 미학적 요구와 교육과정 Ⅳ. 교과서 동시 작품의 분석 1. 미학적 측면 2. 주제적 측면 Ⅴ. 결론 * 참고문헌 * 영문초록
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  • 등록일 2002.01.31
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교과서」, 한국학보, 1981. 김화선, 「한국 근대 아동문학의 형성과정 연구」, 충남대학교 박사학위논문, 2002. 박재현, 「한극근대 아동극 연구」, 동국대학교 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 20세기 아동문학의 특징   1)
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논문 33건

소설에 나타난 근대의식연구」, 인하대 교육대학원 석사논문. 이종주(1982), 「『열하일기』의 서술원리」, 한국정신문화연구원 한국학대학원 석사논 문. 이지선(2006), 「연암 문학의 교과서 수록양상과 교육 방안 연구」,여화여자 교육 대학
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교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996 박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「
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소설 원론」, 고려원, 1982. 15. 황국명, 「삼대」의 근대성 연구, 인제대학교 국어국문학과 조교수, 1995. 16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 작중인물의 양상 1. 인물별 성격 유형화 1) 주동적 인물
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  • 발행일 2010.01.29
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1)인물유형----------------------------------------------------22 2)비극적 운명과 타락 양상---------------------------------------25 3)염상섭의 신여성----------------------------------------------26 4. 결론------------------------------------------------------27
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취업자료 7건

) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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한국근대문학을 좋아해서 해방기 소설이라면 거의 빼놓지 않고… 3. 자신을 사물에 비유한다면 무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하세요.  저는 저 자신을 시원한 그늘을 만들어주고 청량한 산소를 뿜어내는 가로수라고… 4. 귀
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최근 한전이 직면하고 있는 현안과 문제를 개선 또는 해결 할 수 있는 방안을 기술하여 주십시오.  공기업의 방만경영이 연일 매스컴에 오르내리고 있고 한국전력도 여기서 예외라고… <한국전력공사 면접후기 및 면접질문 수록>
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소설 같은 문학작품을 가르칠 때에도 단순히 교과서의 딱딱한 글을 읽어나갈 것이 아니라 짧게 구성되어 있는 애니메이션을 수업 도입 시 보여주는 것도 하나의 매체활용방법이 될 수 있습니다. 9) 선생님만의 수업 비법이 있는가. 고등학생
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면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ. 면접 방법 Ⅳ. 면접고사의 절차 Ⅴ. 고려대학교 문과대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문) 1. 문과대학 공통 2. 국어국문학과 3. 서양어문학부 4. 한국 - 동양어문학부 5. 중어중문학과
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