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근대 민족 운동의 다양한 갈래 가운데 민족내부의 발전을 지향했던 근대화 운동으로서, 급진론자들과의 갈등에도 불구하고 조금도 그 의미가 퇴색하지 않은 민족 근대사의 당당한 지류임을 알 수 있다. 참고문헌 강창동 / 한국의 교육 문화
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계몽운동 1. 전개 과정 2. 애국계몽운동 단체 1) 개화 자강 계열의 애국단체 2) 을사조약 이후 애국 계몽 운동의 전개와 단체 3. 교육운동과 언론활동 1) 교육운동 2) 언론활동 4. 애국계몽운동의 평가 Ⅳ. 결론 <참고문헌>
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한국근대사연구』, 한밭, 1982. 권영배, 「산남의진(1906-1908)의 조직과 활동」, 『역사교육논집』 16, 1991. 박성수, 「1907-10년간의 의병전쟁에 대하여」, 『한국사연구』 1, 1968. 신용하, 「전국 \'13도창의대진소\'의 연합의병운동」, 『한국독립운
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한국근현대사연구회 編,『한국근대강의』, 한울아카데미, 1997. 한국민족운동사연구회 編,『의병전쟁연구』, 지식산업사, 1990. 신용하,『의병과 독립군의 무장독립운동』, 지식산업사, 2003. 김상기,『한말의병연구』, 일조각, 1997. 홍영기,『대
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한국현대문학사』, 성문각, 1982. Yi-Fu Tuan. 정영철 역, 『공간과 장소』, 태림문화사, 1995. Ⅰ. 서설:근대문학의 기점 Ⅱ. 민족계몽기와 근대문학의 출발 1. ‘자강구국’ 문학 2. 문명개화 문학 Ⅲ. 무단통치기와 근대문학의 전개
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논문 104건

한국 근대소설의 구조」, 국학자료원, 1982. 9. 손정수, 「개념사로서의 한국근대비평사」, 역락, 2002. 10. 안철영, 「삼대」의 인물묘사기법을 통해서 본 작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학 석사학위 논문, 2000. 11. 염상섭 「삼대」, 일신서적
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한국 근대 문학사에서 ‘리얼리즘’이라는 용어가 쓰여 지기 시작한 것은 1907년 무렵부터이고 그 개념이 소개되기 시작한 것은 그보다 2,3년 후이며 문예사조로서의 리얼리즘이 본격적으로 논의되기 시작한 것은 1915년 무렵부터이다. 그 후
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계몽운동 ➅ 십자가당과 무궁화운동 ➆ 신사참배 (3) 세 번째 Zeitgeist (1945년 ~ 현재) - 분단을 넘어서 통일로 ➀ 6·25 전쟁 ➁ 민주화 운동 ➂ 기독교 통일운동 ➃ 기독교 사회주의 (4) 네 번째 Zeitgeist (
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조선프롤레타리아연극동맹으로 확대되었다. 이러한 카프의 재조직과 <목차> Ⅰ 머리말 Ⅱ 근대 초기의 연극 Ⅲ 1920년대 연극 Ⅳ 1930년대 연극 Ⅴ 1940년대 연극 Ⅵ 해방 후 암흑기의 연극 Ⅶ 현대의 연극 Ⅷ 맺음말 [참고 문헌]
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한국문학사」- 개정판 / 민음사 / 1996 박정호 /『개화기 가사의 전환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「
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취업자료 13건

한국근대문학을 좋아해서 해방기 소설이라면 거의 빼놓지 않고… 3. 자신을 사물에 비유한다면 무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하세요.  저는 저 자신을 시원한 그늘을 만들어주고 청량한 산소를 뿜어내는 가로수라고… 4. 귀
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. 이러한 기초 학습을 바탕으로, 제가 관심을 두고 있는 한국사와 동아시아사의 근대화 과정 및 국제적 관계를 구체적으로 탐구하고, 동서양의 역사적 상호작용을 비교하는 데에 집중..(중략) 1. 진학동기 2. 학업계획 3. 졸업 후 진로
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한국 최초의 근대식 국립 서양의료기관을 잘 묘사해놨다는 것을… 3. 업무수행기본 능력 및 스킬(300자)  저는 간호사에게 필요한 자질 중 하나인 위기 상황에 직면했을 때 냉정하고… 4. 팀워크 및 협력(250자)  제가 수많은 단체활동을
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계몽사상가들과 살롱 운영자, 귀족과 신흥 부르주아 계층의 상호작용을 중심으로, 하버마스의 ‘공론장’ 개념을 비판적으로 적용해 분석. - 학술 세미나 발표: 학부 역사학회 주최 ‘근대 유럽의 변동과 지성’ 세미나에서 「영국 산업혁명
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생각하는지 작성해주시기 바랍니다. “국가 산업의 중흥을 위해” 3. 한국사 중 본인에게 가장 인상 깊었던 역사적인 사건과 이 사건을 선정한 이유 및 이에 관한 자신의 생각을 작성해 주시기 바랍니다. “을미사변” 4. 면접기출문제
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