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전문지식 15,224건

반영한 교육 자료와 다양한 학습 도구를 활용한 교육 자료 개발이 필요하다. 한국 사회복지교육의 질적 향상을 위해서는 다양한 개혁 방안과 교육 접근법을 종합적으로 고려해야 한다. 이를 통해 사회복지사들이 현장에서 효과적으로 활동할
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  • 등록일 2024.06.02
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실습에 임하였다. - 전문적 태도에 대한 평가 실습생은 윤리적 기준을 준수하며 아동의 인권과 존엄성을 존중하는 태도를 견지하였다. 상담 및 프로그램 운영 시 아동 개별 차이를 인정하고 배려하는 자세가 돋보였으며, 전문 사회복지사로서
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  • 등록일 2025.07.21
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경험이 가장 기억에 남는다. 이 과정에서 어르신의 개별적 필요를 반영하고, 팀원 및 자원을 활용해 프로그램을 성공적으로 완수한 점이 사회복지 실천의 핵심을 배우는 기회였다. - 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용 가장 안 좋았던 내용은
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  • 등록일 2025.07.17
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사회복지 전문직에 관한 지식 사회복지 전문직에 관한 지식은 전문직의 윤리강령 내에서 실천할 것을 맹세하고 윤리강령에 따라 행동을 해야 한다. (2) 근무환경 사회복지사의 업무는 육체적 노동 강도가 센 편이다. 24시간 사회복지사를 필요
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화 되지 않았다. 다행히, 한국사회복지사협회가 1996년부터 사회복지사 1급으로서 임상경험이 3년 이상인 자를 교육시키고 자격시험에 합격한 자에게 ‘전문사회복지사’를 부여하여 왔는데, 앞으로 이를 법정 자격으로 강화시켜야 한다. 셋
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 85건

사회복지서비스의 질 구성요소와 평가기준-------------------16 <표3> 투입과 관련된 변수----------------------------------------18 <표4> 서비스 단위-----------------------------------------------20 <표5> 본 연구의 서비스 질 구성요소------------------------------22,23 <표
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  • 발행일 2008.11.11
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사회복지서비스의 질 구성요소와 평가기준-------------------16 <표3> 투입과 관련된 변수----------------------------------------18 <표4> 서비스 단위-----------------------------------------------20 <표5> 본 연구의 서비스 질 구성요소------------------------------22,23 <표
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  • 발행일 2009.07.31
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사회정책본부 사회정책팀, 2008. 4. P.52 박명호 외, “노인장기요양보험제도에 관한 정책적 제안”, 「복지행정논총」, 제17집 제1권, 한국복지행정학회, 2007. 6. 정재욱, “한.일간의 고령자 장기요양보험제도의 구조적 특징에 관한 비교평가”,
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한국케어복지협회. 김수진, 2008, “요양보호사 교육참여자의 공공서비스에 대한 신념 및 소명 의식에 영향을 미치는 요인”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 김윤경, 2008, “노인전문사회복지사 제도의 필요성과 도입 방안”, 경희대학
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  • 발행일 2009.08.07
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사회통계조사보고사 통계청, 2006, 장래인구추계 홍선우, 손행미, 2007, 장기요양 노인환자의 노인전문요양시설 입소를 결정한 돌봄제공자의 경험 제1장 서 론 제2장 이론적 배경 1. 노인장기요양보험의 개념 2. 노인장기요양보험의 필요
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  • 발행일 2012.01.12
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취업자료 412건

사회환경과 대상자의 다양성에 유연하게 대응하며, 학생 중심 교육과 윤리적 실천을 바탕으로 신뢰받는 사회복지인으로 자리매김할 것입니다. 또한 연구 성과와 현장 경험을 사회복지 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 사회복지 혁신과 지
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사회교육자로서의 전문성과 윤리성을 균형 있게 강화하겠습니다. 변화하는 교육 환경과 학습자의 다양성에 유연하게 대응하며, 학생 중심 교육과 윤리적 교육 실천에 최선을 다할 것입니다. 또한 연구 성과와 교육 경험을 공유하여 사회교육
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윤리적 교사 역할을 충실히 수행할 것입니다. 또한 연구 성과와 교육 경험을 교육 현장과 정책 분야에 적극 공유하여 음악교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여하는 신뢰받는 음악교육자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교
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윤리적 교사 역할을 충실히 수행할 것입니다. 또한 연구 성과와 교육 경험을 공유하여 교육 혁신을 선도하며, 학생과 동료, 사회로부터 신뢰받는 영어교육자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 영어교육전공에서
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평가, 자원 배분 효율화 등 다양한 분야에서 핵심 역할을 합니다. 산업재해 통계와 사업장 특성을 분석해 위험도가 높은 영역을 조기에 식별하고 우선 지원 대상을 선정할 수 있습니다. 또한, 사업 진행 과정에서 수집된 데이터를 기반으로 문
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