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행정이 단순한 정책 실행의 영역을 넘어, 국민의 삶과 직결된 본질적 구조로 자리잡기를 기대한다.
5. 참고문헌
김영모, 한국사회복지행정론, 고헌출판사, 2021
이재완, 사회복지행정의 이론과 실제, 학지사, 2022
박경일, 한국사회복지정책 변천
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한국의 사회복지정책에 관한 연구', 단국대 행정대학원, 1987.
닐 길버트, 김영화·임성옥·공정원 역,「복지국가에서 능력개발국가로 - 미국사회복지의 이해」, 한울, 2001.
미국학연구소,「21세기 미국의 역사적 전망Ⅰ- 정치·외교·환경」, 서
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미래탐구』. 한국교육개발원.
차석기(1989). 『교육사. 교육철학』. 서울 : 집문당.
한국산업인력관리공단(1992). 『공단안내: 기술. 기능 인력의 산실』, p. 10.
황종권 외(1966), 한국의 사회교육 : 우리 나라 성인교육의 역사적 변천과 현황. 『중앙
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자연주의 교육사상
1. 교육목표
2. 교육내용
3. 교육방법
Ⅴ. 루소의 자연주의 교육사상의 현대적 의의
1. 루소의 자연주의 교육사상의 역사적 평가
2. 루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 주는 의미
Ⅵ. 결론
참고문헌
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사회복지 행정부문이 우리 사회의 발전에 좀 더 적극적이고 능동적으로 이바지 할 수 있어야 한다고 본다.
4. 출처 및 참고문헌
김경우, 「한국사회복지행정의 역사적 발전에 관한 체계적 고찰」, 『한국행정사학지』, 307~336, 제35호, 2014.
정
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