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게임의 발전 방향
2D그래픽 배경, 2등신 캐릭터, 슈팅게임, 격투게임, 퍼즐 및 보드게임 등 단순한 게임에서 3D그래픽 및 8등신 캐릭터, 영화와 같은 다양한 장르의 액션 및 어드벤쳐 게임과 시간과 공간을 넘나드는 소설과 같은 롤플레잉 게임,
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한국문학사, 2000.
장세진, 영화 읽기 프리즘, 문학과경계사, 2001.
정재윤, (감상을 위한 영화 이론)영화 즐기기, 한샘, 1994.
McQuail, Denis, 수용자 분석, 커뮤니케이션북스, 1999.
Schatz, Thomas, 헐리우드 장르의 구조, 한나래, 1995.
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ
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한국의 선거제도
1. 선거제도 개정
2. 소선거구제의 정치적 효과
3. 전국구제도의 정치적 효과
4. 2인 1선거구제의 정치적 효과
Ⅳ. 한국과의 비교·평가
1. 한국과 독일의 선거제도의 기원
2. 초당적 게임법칙으로서의 독일
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한국근대문학사. 명지대학교출판부.
조남현. (1994). 한국소설사의 쟁점. 문학과지성사.
Kim, Yun-shik. (2005). A History of Korean Literature. Cambridge University Press. 1. 서론
2. 한국문학의 사회적 메시지 형성과 발전
3. 시대별 사회적 메시지와 상징의
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한국 영화에서의 에로티시즘을 정확히 분석할 수 있는 틀을 찾는 것은 매우 어려웠다. 그래서 특정한 분석 틀을 가지고 영화 속 에로티시즘을 살펴보기보다는 한국 영화의 역사적인 맥락에서 에로티시즘은 어떻게 나타나게 되었고 어떤 방향
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한국여성개발원, 105-110
박화종 외(2003). 사회보장발전의 중장기 전망과 방향 : 사회보장지출 및 부담급여 형평성 분석을 중심으로. 한국보건사회연구원.
변용찬(2004). 참여복지 5개년 계획 : 사회복지 서비스분야. 「보건복지포럼」제87호. 한국
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한국은행, 2009.
김효정외,『문화를 통한 지역개발 사례 연구』, 한국문화관광연구원, 2007.
정진영,“문화산업 연간 10%대 고성장 지속”,전자신문,2006.4.26.
정청래,“게임문화진흥을 위한 제언”,2005년 11월 7일
최성규,『문화콘텐츠산업육성을
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한국인의 일본인식”, 경영경제, Vol.34 No.1, (2001).
재일본한국문화원, “일한문화론”, 학생사, (1994).
김문환, “문화로 본 현대일본”, 나남, (1994).
김용운, “한국인과 일본인 1- 4”, 한길사, (1994).
김지룡, “나는 일본문화가 재미있다”, 명진
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한국 게 서라! 러시아 IT가 뛴다.”『주간동아』. 통권 501호.
김성수. 2006.“러시아, 모바일 게임시장 현황 및 전망.”
http://www.globalwindow.org
.
김성태. 2008.“러시아 게임 시장을 말하다.”http://www.gameshot.net.
김정훈. 2006.“러시아, 온라인 게임 시
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한국의 자본자유화 정책 : 평가 및 과제』. 2003년도 경제학 공동 학술대회 발표논문.
김현욱이항용. 2005. 『금융산업의 자본규제와 은행대출이 경기순응성에 관한 연구』. 한국 개발 연구원
김형기. 2003. 『한국경제의 대안적 발전모델을 위
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역사적 맥락을 이해하고, 이를 통해 문학이 사회와 문화에 미치는 영향을 분석하는 데 있습니다.
제 학업과 연구의 중심 목표는 한국 문학의 다양한 장르와 시대를 거쳐 온 발전 과정을 이해하는 것입니다. 고전 문학 작품의 분석을 통해, 저
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발전과 환경 문제에 대한 관심 23
4. 직업적 목표와 동북아학의 연관성 24
5. 개인적 동기와 경험 24
결론 25
목적과 동기: 25
연구개발 당위성: 26
? 미국과 동북아의 정치적 관계에 대한 문제 100개 27
역사적 배경과 맥락 27
미중 관계 28
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한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성 역사 56
사회사 및 경제사 56
문화사 및 지식사 57
국제 관계 및 외교사 57
전쟁사 및 군사사 57
정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사 및 예술사 59
기술사
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한국 사회의 변화를 주제로 삼아, 이 시기가 한국의 정치, 경제, 문화에 미친 영향을 심도 있게 분석하고자 합니다. 이를 통해 현대 한국 사회가 직면하고 있는 여러 문제의 뿌리를 이해하고, 역사적 맥락에서의 해결 방안을 모색할...(중략)&nbs
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발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표
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