|
, 문학적 접근을 중심으로, 창지사, 2001 1. 유아기의 과학교육
2. 유아기 과학교육의 중요성
3. 유아 과학 교육의 목표
4. 유아기 과학적 사고 발달의 특징
5. 유아의 과학적 태도를 증진 시킬 수 있는 방법
6. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
, 문학적 접근을 중심으로, 창지사, 2001 1. 유아기의 과학교육
2. 유아기 과학교육의 중요성
3. 유아 과학 교육의 목표
4. 유아기 과학적 사고 발달의 특징
5. 유아의 과학적 태도를 증진 시킬 수 있는 방법
6. 결론 및 시사점
참고문헌
|
|
|
하고 있는 놀이 활동들이 교육내용이 된다.
-피아제가 제시한 물리적 놀리 수학적 사회적 시기에 근거를 둔 활동 도덕성 발달과 대인관계 증진을 위한 갈등 상황에 대한 토의, 그룹게임, 다양한 실험, 탐구활동 등이 교육 내용이 된다.
=유아가
|
|
|
과학적 태도 및 성취와의 관계. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김온기(2000). 과학활동을 통한 유아의 창의적 사고력 증진 프로그램 개발 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 과학적 탐구능력
|
|
|
과학적 사고력 및 창의력 증진 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 요리활동의 전개
Ⅲ. 요리활동의 창의성증진
Ⅳ. 유아 요리활동의 의의
Ⅴ. 유아 요리활동의 환경구성
Ⅵ. 유아 요리활동의 과정
1. 요리활동 프로그램의 계획
2. 요리활동 프로그램
|
|
 |
과학적 아이디어에 의존하는 활동 발견 접근법은 교사가 뜻하지 않는 방향으로 전개될 수 있으며 잘못된 과학적 원리를 유아들에게 심어 줄 수 있어 유아의 사고 속에 올바른 개념이 형성되었는지 알 수가 없다. 유아가 현재 가지고 있는 아
|
|
|
교사란, 아동의 언어와 조작 뒤에 숨겨진 요소를 볼 수 있어야 하며, 또한 이들이 아동에게 무엇을 뜻하는지를 빠르게 이해하려고 노력하는 교사를 의미한다. 아동을 바르게 보고, 바르게 생각한다는 것은 쉽지 않겠지만 위에서도 서술했듯이
|
|
|
유아의 과학적 개념 형성에 긍정적인 영향을 미친다.
8. 제언
1. 유치원 교사 양성과정에서 개설되어있는 <교과교육론>의 성격에 대한 합의가 이루어지지 않은 실정이므로 그 성격을 규명하고 그에 따른 내용과 교수방법을 이끌어 내야
|
|
|
수 있겠니?
4. 사후검사
D. 자료처리
동물 관찰활동에서 교사의 발문 여부가 유아의‘병아리’와 ‘나비’에 대한 개념과 그림 표상에 효과가 있는 지 검증하기 위하여 실험집단과 비교집단 유아들의 ‘병아리’와 ‘나비’의 과학적 개념과
|
|
|
이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다.
셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는지에 대한 연구가 필요하다.
|
|
 |
수 있음
단점으로는
-유아 건강,안전교육을 효율적으로 실시할 수 있는 교수방안은?
유아기는 스스로 사고에 대처하기 어려움으로 안전한 지식과 생활습관을 길러줄 수 있는 놀이 속 건강, 안전교육을 실시하는 것이 효과적이라 생각된다.
|
|
 |
수 있는 질문을 스스로에게 묻고 답하세요
-지금까지 자신이 한 일중 가장 자랑스럽다고 생각하는 것은 무엇인가요?
*도전, 그리고 창의적으로 삶을 즐겨라
2. 본인이 생각하는 카드업(신한카드)의 본질은 무엇인지 3가지 단어로 제시하
|
|
 |
수 있는 교사가 되고 싶습니다. 첫째, 유아 한 명 한 명의 특성을 이해하고, 발달 단계에 맞는 교육을 제공하는 교사가 되고 싶습니다. 둘째, 유아가 즐겁고 안전한 환경에서 학습하며, 창의적이고 자기 주도적인 태도를 기를 수 있도록 돕고
|
|
 |
하다고 생각합니다. 교사는 그만큼이나 중요하면서 책임감이 있어야 되고 또한 나아가 한 생명체의 인격과 미래를 결정지을 수도 있는 존재라는 사실을 누구보다도 잘 알고 있습니다. 능력과 실력을 키워야 할 아이들에게 ‘전문가’로서의
|
|
 |
하는 데 힘쓸 계획입니다.
졸업 후에는 유아교육 현장에 복귀하여 교사로서 전문성을 발휘하는 동시에, 연구 결과를 바탕으로 교사 연수 프로그램 개발, 부모 교육, 교육 정책 제안 등 실천적 역할도 함께 수행할 생각을 갖고 있습니다. 아울
|
|
메뉴펼치기
