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대학교 대학원 교육공학전공, 학교에서의 e-learning 활성화방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념
Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성
Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할
2. 수요자 중심의 새
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통신대학교 평생교육원,「열린교육의 이론과 교수방법」, 서울 : 한국방송통신대학교 평생교육원, 1997.
한국교원단체총연합회, 「열린교실 열린수업」, 새교실 12월호 부록, 서울 : 한국교원단체 총연합회, 1996.
황정규,「학교학습과 교육평
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정보화를 이루려면 무엇보다 먼저 네트의 진정한 뿌리인 우리 삶의 텃밭을 새롭게 갈아엎는 데서 출발해야 할 것이다.
참고문헌
고금수 / 청소년의 사이버 문화에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
김문조 / 사이버문화
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정보화 _ 지식 선별·적용 능력, 지식생성력, 자기 주도적 문제해결능력 : 지식근로자
2. 세계화 _ 정체성
3. 다원화 _ 열린 사고, 더불어 사는 인간, 공동체 의식
4. 노동을 즐길 줄 아는 능력
5. 감성
Ⅴ. 미래 사회를 위한 교육과정
1. 직업
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(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 유형 및 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅷ. 기술가정과(기술가정과교육)의 교수학습방법
Ⅸ. 기술가정과(기술가정과교육)의 평가 방향
참고문헌
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도전정신을 갖고 있다
2) 정보력을 중요시하다
3) 핵심 사업에만 경영자원을 집중한다
4) 전략적 제휴 및 M & A 에 적극적이다
Ⅳ. 산업기술과 가사노동
Ⅴ. 산업기술과 고령노동자(고령근로자)
Ⅵ. 산업기술과 디지털방송
참고문헌
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정보공개에 대한 기본 정책이 있어야 한다
2. 정보의 전달 방식도 중요하다
3. 위기관리 프로그램을 준비하라
4. 법적인 문제를 검토하라
5. 경영자를 투자자와 가깝게 하라
6. 직원과 관련회사 등을 대상으로 한 IR활동도 중요하다
Ⅵ. 향
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1. 정보검색과 뉴스, 아이디어 얻기
2. 인터넷 비즈니스를 돕는 사이트
1) 창업정보
2) SOHO 인터넷 비즈니스
3) 인터넷 마케팅 & 비즈니스 서포트
3. 교육포털
4. 특수 전문교육
Ⅶ. 향후 전자상거래(EC) 창업의 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교
유미특허법률사무소(2000), 도메인 네임과 상표관리의 중요성, 격월간 YOUME NEWS 제 29호
원낙연(다른 과학)(2000), 디지털화와 상표권 : 도메인네임을 중심으로
허남정, 지적재산권 연구소 상표법강의 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 상표의 구분
1.
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『도덕과 교육의 실제』, 인간사랑
제 7차 교육과정 도덕교과서, 생활의 길잡이, 교사용 지도서
이영숙(2005), 『제7차 초등학교 교육과정에 따른 바른생활과 및 도덕과 예절교육 내용분석』, 전주교육대학교 교육대학원 석사학위논문
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