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프로그램이 없는 상황이다. 앞으로는 아동학대예방을 위한 기금운용 프로그램이 정착화 되어서 아동학대예방 관련 프로그램들을 지원할 수 있어야 할 것이다. 예방프로그램에 소요되는 비용은 아동학대 후의 결과를 고려한다면 훨씬 비용면
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아동복지 서비스에 있어서 요보호 아동의 보호범위 확대해야 한다. 현존의 아동문제를 나타내는 결손가족의 아동, 부모양육결함의 아동, 학대받는 아동, 방임된 아동, 성적 학대받는 아동, 약물남용의 아동, 기타 장애아동등을 위한 프로그램
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프로그램교사로 양성하는 교육과정 운영이 필요하며, 종사자의 상담자로서의 역할 강화하여야한다. (종사자 교육 시 상담교과 추가)
(8) 방학, 토일공휴일 등 아동의 방임이 우려되는 시간에 대한 지역사회 빈곤아동 보호체계를 강화해야한다
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프로그램의 개발·실시로피해 아동의 원가정 보호 및 재학대 발생을 예방한다. 부모교육, 개별상담, 집단상담, 집중치료, 직업훈련 및 알선 등을 중심내용으로 프로그램을 개발한다(*아동학대행위자 치료프로그램 개발을 위한 연구자 선정을
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가정 이탈을 예방 할 수 있다. 사회정책으로서 가정을 강화하기 위해서는 소득보장, 가족치료, 아동상담 등의 프로그램을 강화 또는 설립해야 할 것이다.
아동복지 정책적 측면
① 국가는 아동복지를 보장하기 위한 관력법과 제도적 지원을
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가정 이탈을 예방 할 수 있다. 사회정책으로서 가정을 강화하기 위해서는 소득보장, 가족치료, 아동상담 등의 프로그램을 강화 또는 설립해야 할 것이다.
아동복지 정책적 측면
① 국가는 아동복지를 보장하기 위한 관력법과 제도적 지원을
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아동학대의 원인
1) 부모요인
2) 아동요인
3) 가정적, 사회적요인
Ⅳ. 아동학대사례
1. 신체적 학대 사례
2. 성적 학대 사례
3. 방임 사례
4. 정서적 학대 사례
Ⅴ. 국내와 국외의 법과 프로그램서
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지원할 의무를 가진다. 따라서 아동들이 가족만으로 이러한 환경을 충분히 제공받지 못하게 될 때 사회가 이를 보충, 지원하여 요보호 아동의 발생을 예방할 수 있어야 한다. 아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시
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지원할 의무를 가진다. 따라서 아동들이 가족만으로 이러한 환경을 충분히 제공받지 못하게 될 때 사회가 이를 보충, 지원하여 요보호 아동의 발생을 예방할 수 있어야 한다. 아동 대상의 서비스 혹은 프로그램은 그 프로그램이 교육 중심 시
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아동학대의 원인
(1) 정신병리학적 접근(부모요인)
(2) 발달론적 접근(아동요인)
(3) 사회심리학적 접근(가정적·사회적 요인)
(4) 생태학적 접근(통합요인)
4. 아동학대의 후유증
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5. 징후
6. 예방의 중요성
7. 예방법
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